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Título : Diseño de un centro de integración sensorial para niños con síndrome de asperger y espectro autista para la ciudad de Guayaquil
Autor : Ortíz Castañeda, Sergio Andrés
Tutor(es): Pin Guerrero, Rosa María
Palabras clave : INTEGRACIÓN
INCLUSIÓN
AUTISMO
TERAPIA
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Guayaquil: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Tipo: bachelorThesis
Resumen : La propuesta consiste en proyectar un centro de integración sensorial para la ciudad de Guayaquil en donde se realicen terapias para niños con Síndrome de Asperger y Espectro Autista aplicando el método SONRISE. También adecuar la organización espacial a aplicar en otros centros de la ciudad considerando siempre el medio físico del lugar. Actualmente no se da mayor inclusión social a este tipo de trastornos, por lo que en muchos casos los niños con este padecimiento no son tratados adecuadamente por razones de desconocimiento o falta de recursos. Se espera que los niños con este trastorno, mejoren su nivel de integración con la sociedad, para que a futuro se puedan desenvolver de manera inclusiva.
The purpose is design a sensory integration center for the Guayaquil city where made therapies for children with Asperger Syndrome and Autism Spectrum using the SONRISE method. Also adjust the spatial organization to apply in others city clinics considering the physical environment of the place. Currently there greater social inclusion to these disorders is given, so that in many cases children with this condition are not adequately treated for reasons of ignorance or lack of resources. It is expected that children with this disorder, improve their level of integration with society, so that the future can unfold in an inclusive manner.
Descripción : pdf
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/9283
Aparece en las colecciones: Trabajo de Titulación de Arquitectura



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