Influencia de la música clásica infantil en la calidad del desarrollo del nivel sensorial en los niños de 1 a 2 años.
Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
La presente propuesta se llevó a cabo con el fin de contribuir con el uso de
la música clásica infantil, por medio de la elaboración de una guía didáctica
con enfoque metodológico para docentes del CIBV ‘’Medalla Milagrosa’’ de
la ciudad de Guayaquil, la misma que con motivación de aportar de manera
significativa en la administración, prioriza la actualización y capacitación
docente en beneficio de los niños y niñas con problemas de aprendizaje y
desmotivación hacia la música. El propósito de esta tesis es el de lograr
que los estudiantes y la comunidad educativa, consoliden un espacio en el
cual se pueda impartir esta asignatura promoviendo una política
institucional donde se priorice esta problemática. Las técnicas establecidas
para la consecución de este proceso, fue de carácter constructivista y
participativo, basados en la Constitución de la República del Ecuador,
Legislación Cultural LOEI y La Unesco, garantizando una ‘’Educación
Eficaz’’. Mediante el enfoque se promueve que la comunidad educativa se
empodere de la problemática planteada y asuma un compromiso con todos
los actores involucrados, aportando en la optimización de procesos y
adaptaciones en las aulas del CIBV. La directora junto con los docentes,
son los responsables de asumir el rol protagónico para el efectivo desarrollo
de este proceso educativo, con la responsabilidad de mantener
actualizados sus conocimientos profesionales ya sea en técnicas, métodos,
teorías y prácticas que permitan obtener y mantener, a través del tiempo la
meta planteada para favorecer el desarrollo del nivel sensorial de los niños
y niñas del CIBV ‘’Medalla Milagrosa’’.
Descripción
Palabras clave
MÚSICA CLÁSICA, NIVEL SENSORIAL, ENFOQUE METODOLÓGICO
Citación
APA