El conocimiento sobre el régimen de importación a consumo y su incidencia en el desarrollo competitivo empresarial de los estudiantes de cuarto curso de la carrera de comercio exterior de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Año lectivo 2016-2017
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Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
El proyecto de investigación sobre el conocimiento del régimen de
importación a consumo y su incidencia en el desarrollo competitivo
empresarial de los estudiantes de cuarto curso de la Carrera de Comercio
Exterior de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación,
arrojó como resultados que existe bajo nivel de información en los
estudiantes relacionados al régimen de importación a consumo, esto se
diagnosticó mediante encuestas realizadas a los alumnos. Luego de
haber conseguido los resultados de este proceso es necesario mejorar la
formación académica, ajustando nuevas técnicas de enseñanzas, como
procedimientos científicos de investigación, utilizando la tecnología a
manera de herramientas para ayudar a mejorar las experiencias y
destrezas de los estudiantes, con el deseo de crear en el mañana jóvenes
competitivos en esta materia. Después de haber logrado los resultados se
procede a diseñar una guía didáctica organizada con información
actualizada sobre el conocimiento del régimen de importación a consumo
y su incidencia en el desarrollo competitivo empresarial, así mismo
contribuye con técnicas de aprendizaje que con esto ayudará al docente
a conocer fácilmente el diseño de la guía didáctica para poder así
impartir sus conocimientos de manera agradable hacia los estudiantes,
quienes serán capaces de obtener los beneficios para así mejorar sus
niveles de vida en competencia académicas y en el campo laboral, de
manera que se formaran unos estudiantes dignos a disputar en cualquier
campo ya sea nacional o internacional para mejorar su porvenir
económico y ser un buen profesional.
The research project on the knowledge of the import regime to consumption and its impact on the business competitive development of the fourth year students of the career of foreign trade of the Faculty of philosophy, letters and Sciences of education, threw as a result that there is a low level of information on students related to the arrangements for imports to consumption This was diagnosed by surveys of students. Then you have got the results of this process, it is necessary to improve the academic studies, adjusting techniques teachings, as scientific research procedures, using technology as tools to help improve the experiences and skills of the students, with the desire to create in the morning youth competitive in this area. After having achieved the results is to design an educational guide organized with up-to-date information about the knowledge of the import regime to consumption and its impact on competitive business development, also contributes to learning techniques that help teachers to easily know the design of the teaching guide for so impart their knowledge in friendly way toward students with this who will be able to obtain the benefits to improve their standards of living in academic competition and in the labor field, so some worthy students formed at either national or international, to improve their economic future and to be a good professional in any field.
The research project on the knowledge of the import regime to consumption and its impact on the business competitive development of the fourth year students of the career of foreign trade of the Faculty of philosophy, letters and Sciences of education, threw as a result that there is a low level of information on students related to the arrangements for imports to consumption This was diagnosed by surveys of students. Then you have got the results of this process, it is necessary to improve the academic studies, adjusting techniques teachings, as scientific research procedures, using technology as tools to help improve the experiences and skills of the students, with the desire to create in the morning youth competitive in this area. After having achieved the results is to design an educational guide organized with up-to-date information about the knowledge of the import regime to consumption and its impact on competitive business development, also contributes to learning techniques that help teachers to easily know the design of the teaching guide for so impart their knowledge in friendly way toward students with this who will be able to obtain the benefits to improve their standards of living in academic competition and in the labor field, so some worthy students formed at either national or international, to improve their economic future and to be a good professional in any field.
Descripción
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Palabras clave
FORMACION ACADEMICA, GUIA DIDACTICA, DESARROLLO COMPETITIVO