Influencia de las artes plásticas en el aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 5 años de edad.
| dc.contributor.author | Zambrano Pin, Jazmel Tatiana | |
| dc.contributor.author | Zea Ibarra, María Pollett | |
| dc.contributor.tutor | Huerta Cruz, Alexandra | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-06T06:52:03Z | |
| dc.date.available | 2017-12-06T06:52:03Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación hace referencia ¿Cómo influyen las artes plásticas en el aprendizaje significativo de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad? Este proyecto se desarrolló en la Unidad Educativa Inicial “los Andes” ubicada al norte de Guayaquil, donde se planteó como objetivo general analizar la influencia del aprendizaje significativo de las Artes Plásticas mediante una investigación de campo y bibliográfico para elaborar en una guía didáctica. Esta investigación se realizó con el propósito de desarrollar nuevas estrategias que permitan estimular las Artes Plásticas en los niños mediante la utilización de Recursos Didácticos, los estudiantes carecen de materiales adecuados por lo que existe dificultades entre la conexión de lo cognitivo y motriz. Para su realización se emplearon los métodos de investigación inductiva y deductiva, las técnicas de investigación pertinentes como: guía de observación a los niños, una encuesta aplicada a los docentes y representantes legales y directivo. | es_ES |
| dc.description.abstract | This research ¿How do the plastic arts influence the meaningful learning of children from 4 to 5 years of age? This project was developed in the Initial Educational Unit "Los Andes" located north of the city of Guayaquil, where it was proposed as a general objective to analyze the influence of the significant learning of the Plastic Arts through a field research and bibliographical to elaborate in a guide Didactics Studies carried out with the purpose of developing strategies Studies that allow to estimate the Plastic Arts in the children through the use of Didactic Resources, other aspects that have been able to experience is that the students lack of suitable materials so that there are difficulties between the connection Between The cognitive and motor skills in merit of labor education for the benefit of boys and girls. The relevant investigative techniques, such as: children's observation guide, a survey applied to documents and legal and directives laws, were used for inductive and deductive research. | es_ES |
| dc.identifier.citation | APA | es_ES |
| dc.identifier.other | BPARV-PEP-17P257 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22927 | |
| dc.publisher | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | ARTES PLÁSTICAS | es_ES |
| dc.subject | APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | PLASTIC ARTS | es_ES |
| dc.subject | LEARNING | es_ES |
| dc.subject | DIDACTIC GUIDE | es_ES |
| dc.title | Influencia de las artes plásticas en el aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 5 años de edad. | es_ES |
| dc.title.alternative | Guía didáctica. | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |