Competencia digital docente en el rendimiento educativo.

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dc.contributor.authorPachay Brunis, Gabriela Betsabe
dc.contributor.tutorBravo Santos, Olga
dc.date.accessioned2019-10-31T20:08:38Z
dc.date.available2019-10-31T20:08:38Z
dc.date.issued2019-09
dc.description.abstractLa investigación realizada en la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Guayaquil con el tema competencia digital docente en el rendimiento educativo para diseñar talleres educativos para los estudiantes, debido a las necesidades encontradas de poder transmitir, los conocimientos plenos de llevar a cabo los procesos de investigación que facilite la ejecución de tecnologías durante la clase, en base a las directrices establecidas y al buen direccionamiento que el docente debe proporcionar al punto de reflejar resultados positivos y en su formación, por ello se procede a efectuar las encuestas a docentes y estudiantes de esta forma corroborando todo lo argumentado en el proceso para proporcionar talleres educativos que sirvan como mentor adicional a lo propuesto, por los educadores y de una perspectiva diferente a los estudiantes en el manejo de contenidos digitales que permitan mejorar el rendimiento educativo de los estudianteses_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PMP-19P223
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45153
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCOMPETENCIA DIGITALes_ES
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICOes_ES
dc.titleCompetencia digital docente en el rendimiento educativo.es_ES
dc.title.alternativeTalleres educativos.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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