ORIENTACIÓN PSICOLOGICA SOBRE VIOLENCIA DE GENERO Y SEXUAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

dc.contributor.authorOrtega Macías, Edgar Antonio
dc.contributor.tutorCINTHYA BEATRIZ SESME CAJO Mgs
dc.date.accessioned2018-02-07T16:51:55Z
dc.date.available2018-02-07T16:51:55Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractLa violencia de género y sexual constituye uno de los mayores problemas psicosociales a nivel mundial, por cuanto no solo comprende la población joven, sino también implica a la población adulta y a niños, manifestada con mayor intensidad en esta última parte de la comunidad; ya que se caracteriza por deteriorar la calidad de vida, de tal manera que se genera limitaciones a la hora de comenzar una relación de pareja reduciendo las relaciones interpersonales entre sus pares. El desarrollo de estas prácticas se dio en la Universidad de Guayaquil, específicamente en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Es importante señalar que el presente trabajo tiene como propósito analizar la incidencia que tuvo el proceso de orientación psicológica en los estudiantes de la Universidad de Guayaquil. En cuanto a la metodología que se utilizó para esta investigación es de tipo cualitativa, caracterizada por ser transversal y descriptiva. Los resultados obtenidos del proceso de orientación psicológica fueron el empoderamiento de los derechos de las estudiantes, en la que se reestructuraron nuevas conceptualizaciones sobre la violencia de género y sexual, además se brindó una contención y atención en crisis a las estudiantes que manifestaron ser víctimas de violencia sexuales_ES
dc.description.abstractGender and sexual violence constitutes one of the greatest psychosocial problems worldwide, since it not only includes the young population, but also involves the adult population and children, manifested with greater intensity in this last part of the community; since it is characterized by deteriorating the quality of life, in such a way that it generates limitations when starting a couple relationship by reducing interpersonal relationships among their peers. The development of these practices occurred in the University of Guayaquil, specifically in the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences. It is important to point out that the present work has as purpose to analyze the incidence that the process of psychological orientation had in the students of the University of Guayaquil. Regarding the methodology used for this research, it is qualitative, characterized by being transversal and descriptive. The results obtained from the psychological counseling process were the empowerment of students' rights, in which new conceptualizations on gender and sexual violence were restructured, as well as providing support and attention in crisis to students who claimed to be victims of sexual violencees_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25396
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicases_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectorientación psicológicaes_ES
dc.subjectviolencia de géneroes_ES
dc.subjectviolencia sexuales_ES
dc.titleORIENTACIÓN PSICOLOGICA SOBRE VIOLENCIA DE GENERO Y SEXUAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUILes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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