Técnicas lúdicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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dc.contributor.authorMera Jimenez, Mirna Marcella
dc.contributor.authorVillegas Palma, Anthony Andrés
dc.contributor.tutorBravo Santos, Olga
dc.date.accessioned2018-11-15T14:54:37Z
dc.date.available2018-11-15T14:54:37Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLas técnicas lúdicas forman parte de las diversas estrategias que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se caracterizan por ser una actividad creativa y recreativa que genera motivación e interés mediante el desarrollo de la misma, fortaleciendo habilidades y destrezas en base a sus diversos medios de empleo. El objetivo primordial de esta investigación es analizar la influencia de las técnicas lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de matemática del octavo año de educación general básica de la unidad educativa Francisco Huerta Rendón mediante un estudio bibliográfico y de campo, para el diseño de una guía adaptativa. Tomando en consideración a tres autoridades del plantel, un docente y trescientos treinta y ocho estudiantes para realizar el análisis respectivo frente a este estudio. Es necesario implementar este proyecto de investigación porque forjará en los estudiantes un nuevo método de estudio que los direccionará a querer instruirse de mejor manera en todos los campos en los que se emplea la matemática, a su vez el docente podrá complementar la catedra con el uso de la guía que otorgará la realización del presente proyecto con el fin de ayudar a mejorar el modo de enseñanza y el nivel de educación de calidad que se requierees_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PMP-18P173
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35848
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTÉCNICAS LUDICASes_ES
dc.subjectMATEMÁTICASes_ES
dc.subjectENSEÑANZAes_ES
dc.titleTécnicas lúdicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.es_ES
dc.title.alternativeGuía adaptativa de Matemáticas.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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