Sistema educativo y desarrollo económico en Ecuador
| dc.contributor.author | Guevara Bernal, Mario Enrique | |
| dc.contributor.tutor | Maldonado Méndez Luis | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-02T21:52:41Z | |
| dc.date.available | 2018-05-02T21:52:41Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-06 | |
| dc.description | es_ES | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación analiza el papel de la educación en el desarrollo de las naciones. En primer lugar se aborda el problema del subdesarrollo, sus efectos y posibles causas; se revisan teorías para el desarrollo, con énfasis en aquellas que se centran en el ser humano; se continua con el análisis del rol de la educación en la historia, su estado actual en el mundo y su evolución como ciencia; así como el estado absoluto y relativo del desarrollo en Ecuador; se revisa la educación como ciencia, y se estudian los retornos económicos y no económicos de la educación, encontrándose a ésta como factor determinante del desarrollo, por su profundo impacto en la economía, la sociedad, la cultura, la religión, y la política; se determinan las características principales de la educación en los países desarrollados y se explora la educación en tres de estos países, así como al sistema educativo en Ecuador; finalmente se propone una reforma al sistema educativo enfocado al desarrollo del individuo como la vía más adecuada para alcanzar el desarrollo económico y social del pa | es_ES |
| dc.description.abstract | The present research work analyzes the role of education in the development of nations. In the first place, the problem of underdevelopment, its effects and possible causes are addressed; theories for development are reviewed, with emphasis on those that focus on the human being; it continues with the analysis of the role of education in history, its current state in the world and its evolution as a science; as well as the absolute and relative state of development in Ecuador; education is reviewed as a science, and the economic and non-economic returns of education are studied, finding it as a determining factor of development, because of its profound impact on the economy, society, culture, religion, and politics; the main characteristics of education in developed countries are determined and education is explored in three of these countries, as well as the education system in Ecuador; Finally, a reform of the educational system focused on the development of the individual is proposed as the most appropriate way to achieve the economic and social development of the country. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28667 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Económicas | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | SISTEMA EDUCATIVO | es_ES |
| dc.subject | SUBDESARROLLO | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN | es_ES |
| dc.subject | DESARROLLO | es_ES |
| dc.title | Sistema educativo y desarrollo económico en Ecuador | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |