Estrategias activas  de aprendizaje para potenciar la calidad del proceso educativo en el primer año de licenciatura en docencia semipresencial de la Facultad de Educación Fisica Deporte y Recreación  y diseño  de un modulo interactivo

dc.contributor.author	Beltrán Castro, Jaime Eduardo Lcdo.
dc.contributor.tutor	Yépez Aldás Edison
dc.date.accessioned	2017-07-18T15:56:11Z
dc.date.available	2017-07-18T15:56:11Z
dc.date.issued	2012-10
dc.description	Documento en pdf.	es_ES
dc.description.abstract	INTRODUCCIÓN Estamos en un contexto globalizado de grandes cambios, siendo testigos activos y gestores de profundas mutaciones, sobre todo en el campo de la ciencia, de la técnica y en especial de aquellos aspectos que conciernen con el saber. Leyes que rigen hoy cambian para mañana, leyes y verdades que se relativizan, y por ende conceptos que ayer fueron pilares fundamentales, mañana serán verdades a medias con tendencias a desaparecer constantemente.	es_ES
dc.identifier.other	B-FEDER 85-2012
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/19482
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Fisica Deporte y Recreación	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIAS	es_ES
dc.subject	PROCEDIMIENTOS	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	PROCESOS EDUCATIVOS	es_ES
dc.subject	CAPACITACIÓN DOCENTE	es_ES
dc.subject	METODOLOGIAS	es_ES
dc.title	Estrategias activas de aprendizaje para potenciar la calidad del proceso educativo en el primer año de licenciatura en docencia semipresencial de la Facultad de Educación Fisica Deporte y Recreación y diseño de un modulo interactivo	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES

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