Estrategias pedagógicas en el desarrollo cognitivo del subnivel medio.

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dc.contributor.authorChapa Montero, Janett Marisol
dc.contributor.authorSantana Carriel, Reyna Carmina
dc.contributor.tutorToala Zambrano, Jeomar
dc.date.accessioned2018-05-09T00:17:32Z
dc.date.available2018-05-09T00:17:32Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa siguiente investigación sobre las Estrategias Pedagógicas en el desarrollo Cognitivo ha sido realizada en el subnivel medio de la Escuela de Educación Básica Fiscal Completa Ángel Autilio del Cioppo Becerra de la ciudad de Guayaquil, con la participación de la comunidad educativa en la aplicación de la investigación de campo se pudo establecer las falencias dentro el proceso de enseñanza aprendizaje y con la ejecución de un estudio bibliográfico de las variables se ha podido determinar la necesidad de evolucionar en la parte educativa dotando a la institución de un Manual de Actividades enfocado en el área de Ciencias Naturales fomentando con ello el aspecto cognitivo de la etapa de operaciones concretas de los escolares, con esta investigación se aporta significativamente al desempeño tanto pedagógico como educativo, elevando el rendimiento académico de la institución.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/19/069
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28942
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectESTRATEGIAS PEDAGÓGICASes_ES
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVOes_ES
dc.titleEstrategias pedagógicas en el desarrollo cognitivo del subnivel medio.es_ES
dc.title.alternativeManual de actividades.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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