Impacto de las creencias irracionales de niños de 9 a 11 años de sexo masculino que surgen en el proceso del divorcio de sus padres, acerca de las relaciones familiares en la autoaceptación

dc.contributor.authorMerizalde Medranda, Johnn Xavier
dc.contributor.tutor. Ileana Álvarez
dc.date.accessioned2017-01-11T19:28:34Z
dc.date.available2017-01-11T19:28:34Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl propósito de la investigación, fue ayudar a un grupo específico de la población infantil de la ciudad de Daule; buscando a partir de la descripción de los casos estudiados, brindar información a los padres que se encuentran en proceso de divorcio, sobre los perjuicios que genera en los hijos el inadecuado manejo de esta problemática social. El tema de investigación fue: “Impacto de las creencias irracionales de niños de 9 a 11 años de sexo masculino que surgen en el proceso del divorcio de sus padres, acerca de las relaciones familiares en la autoaceptación“, teniendo como objetivo general: Describir el impacto de las creencias irracionales de niños de 9 a 11 años de sexo masculino de la Unidad Educativa Bilingüe Torremar de la ciudad de Daule que surgen en el proceso de divorcio de sus padres, acerca de las relaciones familiares en la autoaceptación. La metodología aplicada fue la cualitativa, utilizando el método etnográfico con diseño de estudio de casos, la misma que permitió el empleo de varios instrumentos y técnicas, tales como la entrevista, la técnica de completamientos de frases de Rotter, el dibujo de la familia y la técnica narrativa de la composición. Los principales hallazgos encontrados fueron, que las creencias irracionales que pueden surgir en los niños a partir del proceso del divorcio de sus padres, puede ser muy variado, llegando algunos a asimilar adecuadamente la problemática, racionalizando y resaltando los aspectos positivos, mientras que otros prefieren mantenerse en un estado de negación, que dificulta este proceso de aceptación y racionalización, llegando a problematizar situaciones con ideas irracionales, que perturban su proceso de desarrollo académico, social, emocionales_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13005
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicologicases_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDivorcioes_ES
dc.subjectCreencias irracionaleses_ES
dc.subjectAutoconceptoes_ES
dc.subjectRelaciones familiareses_ES
dc.titleImpacto de las creencias irracionales de niños de 9 a 11 años de sexo masculino que surgen en el proceso del divorcio de sus padres, acerca de las relaciones familiares en la autoaceptaciónes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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