USO DE LA COMUNICACIÓN MULTIMEDIA COMO INSTRUMENTO DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA 24 DE MAYO, DEL CANTÓN QUEVEDO, AÑO 2017

dc.contributor.authorOCHOA ALVARADO, CAROLINA ELIZABETH
dc.contributor.tutorLic. JACQUELINE MARÍA GÓMEZ SIGCHA
dc.date.accessioned2017-10-20T16:33:19Z
dc.date.available2017-10-20T16:33:19Z
dc.date.issued2017-10
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl principal objetivo de este trabajo investigativo es analizar el uso de la comunicación multimedia como instrumento de apoyo para la prevención de embarazos en las adolescentes de la unidad educativa 24 de mayo, de tal manera que el problema se suscitó en el departamento de orientación psicológico debido a la inexactitud de instrumentos que comprometan a fortalecer los contenidos en cuanto a la educación sexual; mediante el trascurso del proyecto se utilizó leyes de la constitución y otros organismos que respaldaron la investigación, dentro de la metodología; se destacó, el método deductivo, inductivo, e investigación descriptiva, cuantitativa y de campo, que consintió en profundizar la magnitud del problema, en definitiva, con encuestas y entrevistas permitió concluir con el análisis de datos; mostrando como resultados, los mismos que son utilizados para la población. Es aquí donde surgió como propuesta de desarrollar talleres instructivos para la prevención de embarazos en adolescente que estarán a cargo de la orientadora del plantel, donde será necesario diseñar un cronograma de actividades para los talleres conforme al departamento de orientación.es_ES
dc.description.abstractThe main objective of this research is to analyze the use of multimedia communication as a support tool for the prevention of pregnancies in the adolescents of the educational unit “May 24”, so that the problem was raised in the department of psychological counseling due to The inaccuracy of instruments that commit to strengthen the contents regarding sexual education; Through the course of the project were used laws of the constitution and other bodies that supported the research, within the methodology; The deductive, inductive method, and descriptive, quantitative and field research, which allowed to deepen the magnitude of the problem, in short, with surveys and interviews allowed to conclude with the analysis of data; Showing as a result, the same ones that are used for the population. It is here that a proposal was made to develop instructional workshops for the prevention of adolescent pregnancies that will be in charge of the school counselor, where it will be necessary to design a schedule of activities for the workshops according to the orientation department.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/21506
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD DE GUAYAQUILes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectMULTIMEDIAes_ES
dc.subjectINSTRUMENTOSes_ES
dc.subjectEMBARAZOSes_ES
dc.subjectORIENTACIÓNes_ES
dc.titleUSO DE LA COMUNICACIÓN MULTIMEDIA COMO INSTRUMENTO DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA 24 DE MAYO, DEL CANTÓN QUEVEDO, AÑO 2017es_ES
dc.title.alternativeTALLERES PARA LA PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN LAS ADOLESCENTES DEL COLEGIO 24 DE MAYO, POR MEDIO DE LA COMUNICACIÓN MULTIMEDIAes_ES
dc.typeThesises_ES
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