Influencia de los recursos didácticos en la calidad de la recuperación pedagógica en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes del quinto grado de educación general básica de la Escuela básica fiscal #150 Sara Palma de Barandearán, zona 8, distrito 3, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, periodo lectivo 2015-2016

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dc.contributor.authorPalacios Cevallos, Daisy Elizabeth
dc.contributor.authorLucero Palomino, Tamara Isaura
dc.contributor.tutorAlchundia Valarezo, Luis
dc.date.accessioned2018-01-18T19:04:44Z
dc.date.available2018-01-18T19:04:44Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn el presente trabajo se pudo constatar la gran importancia del uso adecuado de los recursos didácticos en la calidad de la recuperación pedagógica de los educandos, asentando evidencias que los mismos no le dan la verdadera importancia y dedicación para asimilar los conocimientos impartidos por los docentes haciendo irrebatible que el uso inadecuado de los recursos didácticos por parte de los docentes afecta en gran parte el poder incorporar nuevos conocimientos y llenar esos vacíos que no pudieron aprovechar en las horas normales de clases, pudimos se laborar entrevistas dirigidas a los directivos y encuestas direccionadas a los educandos, docentes y representantes legales las cuales fueron tomadas en consideración para poner en marcha esta interesante propuesta. Este proyecto se desarrolló en el área de lengua y literatura para reforzar la recuperación pedagógica impartida para los educandos en donde se plantea su uso como un preceptor de consulta ya que esta guía de recursos didácticos con enfoque de destrezas de desempeño basado en el trabajo cooperativo fomenta el interés de los educandos haciéndolos más activos y participativos en donde podrán aprovechar al máximo las horas de recuperación pedagógica haciendo que este sea un aprendizaje significativo.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/17/181
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24558
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRECURSOS DIDÁCTICOSes_ES
dc.subjectRECUPERACIÓN PEDAGÓGICAes_ES
dc.titleInfluencia de los recursos didácticos en la calidad de la recuperación pedagógica en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes del quinto grado de educación general básica de la Escuela básica fiscal #150 Sara Palma de Barandearán, zona 8, distrito 3, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, periodo lectivo 2015-2016es_ES
dc.title.alternativeDiseño de una guía de recursos didácticos basado en trabajo cooperativo con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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