El enfoque por competencias y el desempeño académico de las/as docentes del colegio Dr. Miguel Martínez Serrano de la ciudad de guayaquil

dc.contributor.advisorQuichimbo Galarza, Marco
dc.contributor.authorJacome Granizo, Zoila Rosa
dc.date.accessioned2022-03-28T20:40:16Z
dc.date.available2022-03-28T20:40:16Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl prososito del trabajo es investigar las debilidades y fortaleza del desempeño academico de los/as docentes del colegio fiscalDr. Miguel Martinez Serrano la propuesta se relaciona con un programa de capacitación sobre diseño microucrricular por competencias con la finalidad de actualizar los conocimientos de los docentes la metodologia de la investigsación se apoya en la modalidad de proyecto factible y bibliografico para su análisis se aplicara encuestas a docentes y estudiantes de una muestra significativa los beneficios seran docentes estudiantes y la comunidad educativa.es_ES
dc.identifier.otherBPARV-TDGC-10T002
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/59123
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCOMPETENCIASes_ES
dc.subjectDESEMPEÑOes_ES
dc.subjectCAPACITACIÓNes_ES
dc.subjectMICROCURRICULARes_ES
dc.titleEl enfoque por competencias y el desempeño académico de las/as docentes del colegio Dr. Miguel Martínez Serrano de la ciudad de guayaquiles_ES
dc.title.alternativePropuesta de un programa de capacitación sobre diseño microcurricular por competencias para los/as docenteses_ES
dc.typemasterThesises_ES
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