Técnicas lúdicas en las relaciones interpersonales del sub nivel medio.

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dc.contributor.authorDíaz Chévez, Éricka Jackelin
dc.contributor.authorGiraldo Freire, Jéssica Luzmila
dc.contributor.tutorToala Zambrano, Jeomar
dc.date.accessioned2018-11-28T19:06:26Z
dc.date.available2018-11-28T19:06:26Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa investigación de los juegos lúdicos para mejorar las relaciones interpersonales en los niños, está dirigida a la atención de los escolares y el uso del tiempo libre de una manera sana. Mucho se ha escrito pero en esta dirección aún quedan espacios por investigar. Es por esto que surge la idea de investigar la manera de aprovechar las actividades lúdicas. El objetivo de esta tesis se centra en la elaboración de juegos lúdicos que propicien las relaciones interpersonales. Los métodos empleados del nivel empírico y teórico propiciaron el desarrollo de la investigación. Los fundamentos teóricos singularizan la esencia del objeto y del campo de la investigación y que se concentra en el diseño y aplicación de los juegos. Los resultados revelan vacíos existentes en la variable fundamental del estudio de los juegos lúdicos, a los que deben orientarse los y apliquen para lograr la solución del problema investigado en la comunidad.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/19/241
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36243
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRELACIONES INTERPERSONALESes_ES
dc.subjectTÉCNICAS LÚDICASes_ES
dc.titleTécnicas lúdicas en las relaciones interpersonales del sub nivel medio.es_ES
dc.title.alternativeGuía de actividades lúdicases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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