Influencia de la integración de la comunidad educativa en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes de quinto grado, de la Escuela de Educación Básica Fiscal Francisco de Orellana, zona 8, distrito 09D04, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero, periodo 2015.

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dc.contributor.authorReyes Soriano, Yanina Verónica
dc.contributor.authorSoria Alvear, Rocío Mercedes
dc.contributor.tutorGamboa Romero, Miriam
dc.date.accessioned2018-03-01T20:32:08Z
dc.date.available2018-03-01T20:32:08Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl trabajo de investigación titulado: Influencia de la integración de la comunidad educativa en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes de quinto grado, de la Escuela de Educación Básica Fiscal “Francisco de Orellana” Zona 8 Distrito 09D04, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero, periodo 2015 - 2016. Trata de la problemática de la integración de la comunidad educativa, la preocupación de docentes y directivos al poder observar como los padres de familias del quinto año básico no son responsables en la formación académica de sus niños y puedan ayudar a superar estas dificultades que influyen directamente en el rendimiento académico y poder obtener una calidad de convivencia escolar. Por ello se realizó una investigación de campo que conceptualice las variables del problema mediante una encuesta a los representantes legales y entrevista al personal directivo y docente se pudo determinar que el docente tienen la necesidad de la colaboración de los representantes legales y poder ayudar con el uso de recursos didácticos que el profesor elabora. Posteriormente se estableció una propuesta de elaboración de la Guía Didáctica con enfoque de destrezas con criterios de desempeño, que es la realización de seminarios talleres para docentes y representantes legales.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/17/180
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26243
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCONVIVENCIA ESCOLARes_ES
dc.subjectINTEGRACIÓN EDUCATIVAes_ES
dc.titleInfluencia de la integración de la comunidad educativa en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes de quinto grado, de la Escuela de Educación Básica Fiscal Francisco de Orellana, zona 8, distrito 09D04, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero, periodo 2015.es_ES
dc.title.alternativeDiseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterios de desempeño.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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