Innovaciones educativas y su influencia en el aprendizaje

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dc.contributor.authorVillegas Villegas, Martha Cecilia
dc.contributor.tutorChenche García, William
dc.date.accessioned2019-11-27T17:15:59Z
dc.date.available2019-11-27T17:15:59Z
dc.date.issued2019-09
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se desarrolla como respuesta al problema surgido en la Unidad Educativa Fiscal Adalberto Ortiz Quiñonez en relación a los problemas de aprendizajes de los estudiantes de tercer grado, para esto se propone utilizar métodos innovadores con la ayuda de guías didácticas como herramientas que permitan mejorar los niveles de aprendizajes dentro y fuera del salón de clases, además del compromiso que se requiere por parte de los padres de familia, directivos de la institución y estudiantes para una recopilación de información adecuada y cuyos resultados puedan estar disponibles para ser utilizados e implementados no solo con los niños de tercer grado, sino con otros estudiantes dentro de la institución educativa; tomando en consideración que muchos recursos didácticos se encuentran a nuestra disposición, además son fáciles de usar en el salón de clases y de esta manera obtener los resultados esperados en beneficio de los educandoses_ES
dc.description.abstractThis research work is developed as an answer to the problem that arose in the Fiscal Education Unity Adalberto Ortiz Quiñónez in relation to the learning problems of third grade students, for this purpose it is proposed to use innovative methods with the help of didactic guides as tools to improve the levels of learning inside and outside the classroom, in addition to the commitment that is required by parents, directors of the institution and students for a collection of adequate information and whose results may be available to be used and implemented, only with third grade children, but with other students within the educational institution; taking into account that many didactic resources are available to us, also they are easy to use into classroom and in this way obtain the expected results for the benefit of the studentses_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45937
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectINNOVACIONes_ES
dc.subjectRECURSOS DIDACTICOSes_ES
dc.titleInnovaciones educativas y su influencia en el aprendizajees_ES
dc.title.alternativeGuía para la elaboración de recursos didácticos interactivoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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