Lineamientos técnicos aplicables para El el diseño interior de espacios de aprendizaje, Escuela de Educación Básica Las Minas

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dc.contributor.authorEspinoza Guerrero, Yoselyn Noemi
dc.contributor.tutorFranco Zavala, Ana Zoila
dc.date.accessioned2021-12-09T17:15:51Z
dc.date.available2021-12-09T17:15:51Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionpdfes_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación tiene por objetivo proponer un rediseño en las diferentes áreas y diseño de mobiliario aplicando criterios técnicos y normativas de diseño en la Escuela de Educación Básica Las Minas, ubicada en la provincia de Santa Elena. Se determina que la falta de criterios de diseño en las unidades educativas genera problemas en el rendimiento y desarrollo cognitivo de los estudiantes. Mediante un análisis metodológico se concluye que actualmente la escuela presenta una incorrecta organización de los ambientes de aprendizaje, falta de mantenimiento y cuidado, falta de acondicionamiento, mobiliario obsoleto en educación inicial y una monótona colorimetría. También, la falta de un diseño óptimo en el área recreativa. Por lo tanto, se realizará una propuesta de rediseño en las áreas exteriores e interiores y el diseño de mobiliario que contribuye a satisfacer las necesidades emocionales y académicas.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this research project is to propose a redesign in the different areas and furniture design applying technical criteria and design regulations in the Las Minas Basic Education School, located in the province of Santa Elena. It is determined that the lack of design criteria in the educational units generates problems in the performance and cognitive development of the students. Through a methodological analysis it is concluded that the school currently presents an incorrect organization of learning environments, lack of maintenance and care, lack of conditioning, obsolete furniture in early education and a monotonous colorimetry. Also, the lack of an optimal design in the recreational area. Therefore, a redesign proposal will be made in the exterior and interior areas and the design of furniture that contributes to satisfy the emotional and academic needs.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherUG-BFAU-TDM-2021
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57190
dc.publisherUniversidad de Guayaquil : Facultad de Arquitectura y Urbanismoes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMOBILIARIO ESCOLARes_ES
dc.subjectREDISEÑO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJEes_ES
dc.titleLineamientos técnicos aplicables para El el diseño interior de espacios de aprendizaje, Escuela de Educación Básica Las Minases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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Espacios de aprendizaje. Espinoza Guerrero Yoselyn
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