Examinando por Autor "Campaña Vargas, Ana Gabriela"
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- ÍtemAcceso AbiertoNuevas tecnologías en el aprendizaje significativo de la asignatura de ciencias sociales(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018) Campaña Vargas, Ana Gabriela; Mora, KatherineLa realización de este trabajo supone un proceso de investigación sobre la enseñanza de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la asignatura de Ciencias Sociales. Se elaborará un estudio de la situación actual de este aspecto mediante un análisis de encuestas realizadas a estudiantes y autoridad en la Unidad Educativa Fiscal “Carlos Estarellas Avilés”. Posteriormente se desarrollará una investigación en dicho establecimiento acerca de las Nuevas Tecnologías. A continuación, se explicará qué son las Nuevas Tecnologías en el Aprendizaje Significativo, citando variedad de recursos y cuales se están utilizando en las aulas para la enseñanza de la historia. Por último, se desarrollará el diseño de un software educativo que permitirá al estudiante el desarrollo de la asignatura de Historia más interactiva. En dicha unidad se emplearán recursos TIC y metodología concreta, siendo esta un posible caso práctico a realizar por el profesorado. Tanto docente y estudiante se verán beneficiados de dicho proyecto, el cual ejemplificará la metodología empleando como fuente principal las Nuevas Tecnologías. Se estudiará además la formación en este aspecto, así como su importancia para la mejora de la práctica docente. En cuanto a la realización del proyecto, se trabajarán diversas técnicas que proporcionarán al autor información para establecer los sucesos y resoluciones más oportunas.