Examinando por Autor "Salazar Jaramillo, Lenis Elsa"
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- ÍtemAcceso AbiertoLa organización familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños del 6to grado de educación básica de la Escuela N°1. Mariscal Sucre(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2014) Jiménez Miranda, Karina Elizabeth; Salazar Jaramillo, Lenis Elsa; Rodríguez Astudillo, EdithTalleres de capacitación en valores a padres y madres de familia de los estudiantes del 6to grado de educación básica.El presente proyecto propone diseñar talleres de capacitación en valores a padres y madres de familia, para los estudiantes de Sexto Grado de Educación Básica de la Escuela Nº 1 “Mariscal Sucre”, del Cantón Isidro Ayora, Provincia del Guayas, con el propósito de mejorar el desempeño pedagógico, con la seguridad que este aporte será de gran valía para las familias e instituciones del país, con la importancia del tema se debate activamente cuál debe ser el rol de la Institución y familia con incidencia del rendimiento escolar en el estudiante en el proceso de enseñanza – aprendizaje; lo que llamamos comúnmente educación, muchas veces los niños y jóvenes deben tener el apoyo de los padres y no involucrar conflictos familiares, más bien la tarea es fomentar los valores para que estudiantes sean más eficientes por tanto el proyecto está estructurado con cuatro capítulos que tiene información procesada y analizada para su diseño realizando entrevistas a autoridades y docentes; encuestas a padres familia y estudiantes de la comunidad educativa, realizando la investigación de campo por lo que se logra identificar la factibilidad del diseño de los talleres de capacitación, ya que consta de gran información recopilada, seleccionada en textos y página web por el autor, convirtiéndose en la herramienta necesaria y suficiente para que el desarrollo adecuado de los temas, los mismos que contienen los fundamentos necesarios en valores para que el docente realice la correcta aplicación de la propuesta. Se pretende involucrar los niveles socios culturales cuando no se da la importancia debida a la educación, y las personas tienden a conformarse con una preparación menos que elemental, ahondando aún más su nivel de pobreza. Todas estas causas analizadas, motivan y justifican la realización de este trabajo de investigación, para lo cual se realiza el análisis respectivo por las tabulaciones de los resultados de las preguntas expuestas en la institución y se logra definir la posibilidad para el diseño de los talleres de capacitación en valores a padres y madres de familia de los estudiantes.