La imagen corporativa y su incidecnia en la unidad educativa particular bilingüe Santiago Mayor

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dc.contributor.authorPombo Jaramillo, Henrry Alexander
dc.contributor.authorTriana Castro, Christian Fabricio
dc.contributor.tutorCarpio Miranda Rosa Raquel
dc.date.accessioned2018-11-19T15:45:19Z
dc.date.available2018-11-19T15:45:19Z
dc.date.issued2018-11
dc.descriptionpdfes_ES
dc.description.abstractEl diseño gráfico es la acción de comunicar visualmente un mensaje concreto de forma efectiva con una utilidad u objetivo a través de la implementación de una estrategia. Es la actividad que posibilita la comunicación gráfica de un conjunto de ideas dentro de factores sociales, culturales, económicos, de forma estética y tecnológica. La imagen corporativa es un conjunto de elementos visuales, por el cual, los consumidores identifican a la marca, sus productos o servicios. Actualmente la imagen corporativa de la Unidad Educativa Particular Bilingüe Santiago Mayor tiene desventajas en la construcción de su marca y visibilidad. Debido a esto, se aplica una metodología de investigación empírica a través del uso de la observación y la encuesta, para recopilar información y conocer su estado actual en cuanto a su imagen corporativa, conocer la perspectiva de sus clientes y si existe la necesidad de innovar su marca.es_ES
dc.identifier.citationApaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35938
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Sociales_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectIMAGENes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓNes_ES
dc.subjectMETODOLOGÍAes_ES
dc.subjectIDENTIDADes_ES
dc.subjectLOGOes_ES
dc.subjectMANUALes_ES
dc.titleLa imagen corporativa y su incidecnia en la unidad educativa particular bilingüe Santiago Mayores_ES
dc.title.alternativeRediseño e implementación de una manual de imagen corporativa digital e impreso presentando las normas y lineamientos profesionales para su aplicación en la unidad educativa particular bilingüe Santiago Mayor.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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