La automatización de los instrumentos curriculares

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dc.contributor.authorGuevara Murillo, María del Carmen
dc.contributor.authorBorbor Hernández, Cruz Maritza
dc.contributor.tutorÁlvarez, Félix
dc.date.accessioned2017-04-06T22:29:51Z
dc.date.available2017-04-06T22:29:51Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionInformaciónes_ES
dc.description.abstractEsta investigación trata de ¿cómo inciden los sistemas manuales de los instrumentos curriculares en la información actualizada de las autoridades?, y una propuesta para el “Diseño e Implementación de un Sistema de Control de los Contenidos Curriculares de la Asignatura Entorno Social de la carrera de Informática de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil” está integrado por las variables de Sistemas Manuales de Instrumentos Curriculares y la variable de información actualizada de las autoridades y busca determinar los Sistemas Manuales de Instrumentos Curriculares; determinar la información actualizada de las autoridades; Diseñar e Implementar un Sistema de Control de Contenidos Curriculares de la Asignatura entorno social. La metodología está basada en el diseño de proyecto factible que incluye una investigación de campo con encuestas, una investigación bibliográfica y una propuesta de un Sistema de Contenidos Curriculares diseñados en el programa C Sharp (C#). La población investigada está formada por 3 directivos, y 5 profesores que se tomará como una muestra tipo censo; y, una población de 560 estudiantes que será una muestra con criterio del 1er. grupo encontrado de 50 estudianteses_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/16728
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectSISTEMAS MANUALESes_ES
dc.subjectINFORMACIÓNes_ES
dc.subjectCONTROLes_ES
dc.subjectAUTOMATIZADOes_ES
dc.titleLa automatización de los instrumentos curriculareses_ES
dc.title.alternativeDiseño e implementación de un sistema de control de los contenidos curriculares de la asignatura de Entorno Social en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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