Desarrollo motor softbol: en niños con síndrome de Down leve

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dc.contributor.authorMejía Moreno, Erika Paola
dc.contributor.tutorMoreno Mora, Holger Eduardo
dc.date.accessioned2019-01-09T21:30:23Z
dc.date.available2019-01-09T21:30:23Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractDesarrollo de destrezas motoras en niños con Síndrome de Down en edades comprendidas de seis a once años, utilizando Sóftbol como herramienta terapéutica, despertando interés en pacientes, optimizando coordinación y concentración por medio del juego incrementando desarrollo motor, integración social y afectiva de personas con Síndrome de Down, padres fueron pilar para correcto desarrollo de niños, cumpliendo rol de incentivarlos y apoyarlos durante realización de actividades. Debido a limitada estimulación de pacientes se planteó incluir deporte como terapia ayudando a perfeccionar habilidades motoras. Esta investigación fue de tipo longitudinal, donde se evidenció que objetivos planteados se cumplieron eficazmente, manifestando que, realizar deporte con adaptaciones contribuye motora, social y cognitivamente ayudando integralmente al individuo, resultados de evaluaciones expresaron que niños Síndrome de Down deben empezar vida deportiva desde edades tempranas; progreso es mejor si comienzan antes de seis años de edad, logrando inclusión, trabajo en equipo, iniciativa y colaboración de niños.es_ES
dc.description.abstractDevelopment of motor skills in children with Down Syndrome aged six to eleven years, using Sóftbol as a therapeutic tool, arousing interest in patients, optimizing coordination and concentration through play increasing motor development, social and affective integration of people with Syndrome of Down, parents were pillar for correct development of children, fulfilling role of incentive and support them during activities. Due to limited patient stimulation it was proposed to include sport as therapy by helping to perfect motor skills. This research was of longitudinal type, where it is evident that objectives were effectively fulfilled, stating that, to carry out sport with adaptations, motor, social and cognitively contributing to the individual, results of evaluations expressed that children of Down syndrome should start sporting life from ages early; progress would be better if they started before six years of age, achieving inclusion, teamwork, initiative and collaboration of children.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médicaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37178
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectSíndrome de Downes_ES
dc.subjectEstimulación tempranaes_ES
dc.subjectDestrezas motorases_ES
dc.subjectUnidad de Equitación y Remonta Santiago de Guayaquiles_ES
dc.subjectCantón Guayaquiles_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectPediatría
dc.subjectSoftbol
dc.subjectDeporte
dc.titleDesarrollo motor softbol: en niños con síndrome de Down levees_ES
dc.typeThesises_ES
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