Técnicas de estudio en el mejoramiento del aprendizaje.

Green Villacrés, María Fernanda; Green Villacrés, Carmen Elena

Técnicas de estudio en el mejoramiento del aprendizaje.

dc.contributor.author	Green Villacrés, María Fernanda
dc.contributor.author	Green Villacrés, Carmen Elena
dc.contributor.tutor	Falcones Alvarado, Luisa
dc.date.accessioned	2018-03-02T18:02:36Z
dc.date.available	2018-03-02T18:02:36Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	El presente proyecto tiene como objetivo determinar la incidencia que tienen las técnicas de estudio en el mejoramiento del aprendizaje será aplicado en los estudiantes de Cuarto Grado de Educación Básica en el área de Lengua y Literatura de la Escuela Fiscal “George Villegas Serrano” Zona8, Distrito 09D02, Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Ximena, periodo lectivo 2017 – 2018. Para detectar el problema fue necesario aplicar la investigación de campo y a través de la observación directa verificar que los niños no aplican técnicas de estudios adecuada lo que incide en la baja calidad del procesos de aprendizaje. En muchas ocasiones el escaso nivel de conocimiento de los estudiantes trae como consecuencia que ellos no logren estudiar de forma correcta, lean los contenidos de forma memorista y por ello obtienen bajas calificaciones. Por ello fue necesario aplicar como instrumentos de recolección de información las técnicas de las encuestas dirigidas a los miembros de la comunidad educativa, los resultados de las mismas fueron tabulados y graficados en tablas y diagramas estadísticos con sus respectivos análisis, además de sus resultados se obtienen las conclusiones y recomendaciones que permitirán el diseño de la guía didáctica de técnicas interactivas, lo que permitirá a los estudiantes de Cuarto Grado de Educación Básica mejorar el aprendizaje en el área de Lengua y Literatura. Por lo que es importante que la propuesta sea práctica con actividades y planificaciones que estimulen a los estudiantes y faciliten la comprensión de sus conocimientos y los pongan en práctica en su vida diaria.	es_ES
dc.identifier.citation	APA	es_ES
dc.identifier.other	BFILO-PD-LP1/17/122
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26298
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	TÉCNICAS DE ESTUDIO	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO ESCOLAR	es_ES
dc.title	Técnicas de estudio en el mejoramiento del aprendizaje.	es_ES
dc.title.alternative	Guía didáctica de técnicas interactivas	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES