SISTEMAS MULTIMEDIA Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER SEMESTRE DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO.
| dc.contributor.author | FIGUEROA MIRANDA, AARON ANDRÉS | |
| dc.contributor.tutor | ing. LUIS OLVERA VERA | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-31T18:29:23Z | |
| dc.date.available | 2017-01-31T18:29:23Z | |
| dc.date.issued | 2017-01 | |
| dc.description | es_ES | |
| dc.description.abstract | El siguiente proyecto está basado sobre el diseño gráfico y su desarrollo tecnológico con recursos de sistemas multimedia interactivo, para difusión a los estudiantes del primer semestre. La estructura de esta investigación se detalla de la siguiente manera la cual se encontrarán en seis capítulos y cada uno de ellos dará a conocer las incidencias dentro del tema a investigar. En el capítulo I, se da a conocer la problemática existente en un grupo objetivo seleccionado como es el caso de los estudiantes del primer semestre de la Carrera de Diseño Gráfico y las causas por las cuales se considera un proyecto de investigación viable, es decir la parte medular de un problema aún existente dentro de las instalaciones educativas teniendo como consecuencia el bajo rendimiento en el nivel de los participantes. Plantearse a través de los objetivos tanto generales como específicos cada una de las interrogantes que se deben ir despejando dentro del contexto de la investigación, es decir a través del desarrollo. | es_ES |
| dc.description.abstract | The next project is based on the graphic design and technological development resources interactive multimedia systems, broadcast to students in first semester. The structure of this research is detailed as follows which will be in six chapters and each of them will be released incidents within the research topic. Chapter I: It disclosed the problems in a selected target group as in the case of students in the first semester of the career of graphic design and the reasons why it is considered a project viable research, ie the core of a problem still existing within educational facilities having resulted in the underperformance at the level of the participants. Raised through both general and specific objectives of each of the questions that must be clearing within the context of the investigation, ie through development. In Chapter II: It is shown scientifically in a theoretical framework where the project will be supported scientifically, the same as contribute to the development of the following chapters. | es_ES |
| dc.identifier.citation | APA | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13967 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | DISEÑO GRÁFICO | es_ES |
| dc.subject | MULTIMEDIA | es_ES |
| dc.subject | DESARROLLO | es_ES |
| dc.subject | TECNOLÓGICO | es_ES |
| dc.title | SISTEMAS MULTIMEDIA Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER SEMESTRE DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO. | es_ES |
| dc.title.alternative | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN RECURSO MULTIMEDIA INTERACTIVO COMO AYUDA EN EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LOS PROGRAMAS DE ADOBE ILLUSTRATOR Y PHOTOSHOP. | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |