Influencia del factor nutricional en la baja calidad del desempeño escolar de los estudiantes del quinto y sexto año de educación general básica de la escuela de educación básica “Luis Godin “distrito: 09d13 zona: 09 Provincia del Guayas, Cantón Balzar, Recinto “El Cerrito” periodo lectivo 2015-2016.
| dc.contributor.author | Peñafiel Maizanche, Jessica Narcisa | |
| dc.contributor.author | Cabrera Véliz, Mayra Alejandra | |
| dc.contributor.tutor | Tulcán Muñoz, José | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-04T15:52:01Z | |
| dc.date.available | 2018-01-04T15:52:01Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | es_ES | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad la influencia del factor nutricional en la baja calidad del desempeño escolar de los estudiantes, el cual se presenta como una alternativa para solucionar en gran parte la nutrición de los estudiantes del quinto y sexto año de educación general básica. Es una investigación analítica, documental, la población estuvo conformada por los estudiantes, padres de familia y docentes, las técnicas metodológicas elegidas para lograr obtener información, fueron la revisión bibliográfica, la encuesta y la entrevista, se delineó como elemento de recolección de datos un cuestionario, cuyos ítems están relacionados claramente con las variables de estudio y conservan la claridad y cobertura esperada para medirlas, el elemento se constituyó en una serie de preguntas, referentes a nutrición y alimentación. Para el análisis de los resultados, los datos fueron recogidos en una tabla estadística en donde se muestra las frecuencias de las respuestas, porcentajes y análisis respectivos. De dicho análisis se aseguró la insuficiencia de conocimiento sobre la nutrición y alimentación. Mediante la creación de una guía didáctica se podría lograr que los estudiantes, docentes y padres de familia tomen consciencia de la alimentación para evitar futuros problemas que aquejan a la sociedad, como por ejemplo el sobrepeso y la desnutrición, lograr o poder mejorar en algo la alimentación de los niños de la institución con la colaboración de los docentes y autoridades es posible mejorar la alimentación y con ello el aprovechamiento de los estudiantes de la unidad educativa. En último lugar se presenta una serie de conclusiones y recomendaciones las cuales sostienen el propósito que se persigue con la actual investigación. | es_ES |
| dc.description.abstract | The present study aimed to influence the nutritional factor in the low quality of students' school performance, which is presented as an alternative to solve the nutrition of students of the fifth and sixth year of basic general education. It is an analytical, documentary research, the population was formed by the students, parents and teachers, the methodological techniques chosen to obtain information, were the bibliographic review, the survey and the interview, was delineated as an element of data collection a Questionnaire, whose items are clearly related to the variables of study and retain the clarity and coverage expected to be measured, the element was constituted in a series of questions related to nutrition and food. For the analysis of the results, the data were collected in a statistical table in which the frequencies of the respective answers, percentages and analyzes are shown. From this analysis, the insufficient knowledge about nutrition and food was ensured. Through the creation of a didactic guide, students, teachers and parents could become aware of food to avoid future problems that affect society, such as overweight and malnutrition, achieve or be able to improve in some way the Feeding the children of the institution with the collaboration of teachers and authorities it is possible to improve nutrition and thus the use of students in the educational unit. Finally, a series of conclusions and recommendations are presented which support the purpose of the current research. | es_ES |
| dc.identifier.other | BFILO-PD-INF14/17/74 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23870 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | FACTOR NUTRICIONAL | es_ES |
| dc.subject | DESEMPEÑO ESCOLAR | es_ES |
| dc.subject | GUÍA DIDÁCTICA | es_ES |
| dc.title | Influencia del factor nutricional en la baja calidad del desempeño escolar de los estudiantes del quinto y sexto año de educación general básica de la escuela de educación básica “Luis Godin “distrito: 09d13 zona: 09 Provincia del Guayas, Cantón Balzar, Recinto “El Cerrito” periodo lectivo 2015-2016. | es_ES |
| dc.title.alternative | Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño. | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |