Análisis comunicacional interpersonal en los adolescentes de 12 a 16 años de la Isla Trinitaria, cooperativa Polo Rur del suroeste del cantón Guayaquil.

Franco Mideros, Dennisse Abigail

Análisis comunicacional interpersonal en los adolescentes de 12 a 16 años de la Isla Trinitaria, cooperativa Polo Rur del suroeste del cantón Guayaquil.

dc.contributor.author	Franco Mideros, Dennisse Abigail
dc.contributor.tutor	Moncada Awad Pedro Jacinto
dc.date.accessioned	2018-03-21T15:38:06Z
dc.date.available	2018-03-21T15:38:06Z
dc.date.issued	2018-03
dc.description	pdf	es_ES
dc.description.abstract	Las deficientes habilidades comunicacionales que presentan los adolescentes por el uso de la comunicación virtual motiva al desarrollo de esta investigación por cuanto si las autoridades involucradas no toman decisiones en poco tiempo las familias estarán desconectadas comunicacionalmente generando una sociedad con pocos sentido de cooperación para resolver situaciones que no aporten al desarrollo social. En el capítulo I, se detalla las variables que conforman la problemática su delimitación y el objetivo alcanzar entre otros puntos, presentando en el capítulo II todo lo que se ha escrito como coincidencia de esta investigación formando el marco teórico con una fundamentación teórica, psicológica, sociológica y legal. En el capítulo III se detalla el paso a paso de la metodología y los hallazgos de la investigación de campo, y en el último capítulo	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27136
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social.	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	INTERPERSONAL	es_ES
dc.subject	COMUNICACIÓN	es_ES
dc.subject	TECNOLOGÍA	es_ES
dc.subject	REDES SOCIALES	es_ES
dc.subject	ADOLESCENTES	es_ES
dc.title	Análisis comunicacional interpersonal en los adolescentes de 12 a 16 años de la Isla Trinitaria, cooperativa Polo Rur del suroeste del cantón Guayaquil.	es_ES
dc.title.alternative	Promover una guía didáctica para revalorizar la comunicación interpersonal minimizando la tecnología digital en los adolescentes, y fortalecer habilidades comunicacionales como fuente del espíritu emprendedor.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES