Recursos tecnológicos en la comprensión lectora del subnivel medio.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCruz Muñoz, Linda Mariela
dc.contributor.authorLlaguno Remache, Alexandra del Rocío
dc.contributor.tutorPozo Camacho, Marcia
dc.date.accessioned2018-10-16T19:51:24Z
dc.date.available2018-10-16T19:51:24Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl problema de la comprensión lectora se evidenció en los estudiantes del quinto grado de educación básica del subnivel medio de la Unidad Educativa “José María Estrada Coello. Las causas del problema se han dado por diversos factores, uno de ellos que el personal docente no cuenta con recursos tecnológicos adecuados para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Para llegar a un análisis completo del problema se plantearon premisas que permitieron desarrollar la investigación, mediante una metodología cualitativa, estudio bibliográfico, análisis estadístico y de campo, se establecieron antecedentes y fundamentos que se han tomado en cuenta para utilizar diferentes herramientas que permitan al docente trabajar con eficiencia y eficacia. La investigación permitió la elaboración de una guía de uso de recursos tecnológicos para potenciar y optimizar la comprensión lectora en el educando, renovando los métodos y estrategias con actividades de fácil acceso desde cualquier herramienta Tic, obteniendo un aprendizaje significativo.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/19/232
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34075
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLECTURA COMPRENSIVAes_ES
dc.subjectRECURSOS TECNOLÓGICOSes_ES
dc.titleRecursos tecnológicos en la comprensión lectora del subnivel medio.es_ES
dc.title.alternativeGuía de uso de recursos para la comprensión lectoraes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
BFILO-PD-LP1-19-232.pdf
Tamaño:
3.83 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
BFILO-PD-LP1/19/232
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
902 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Proyectos - Educación Primaria