La motricidad fina en la lecto-escritura del subnivel preparatorio.

Sornoza Márquez, Gisella Janeth; Romero Mosquera, Lissette Nathaly

La motricidad fina en la lecto-escritura del subnivel preparatorio.

dc.contributor.author	Sornoza Márquez, Gisella Janeth
dc.contributor.author	Romero Mosquera, Lissette Nathaly
dc.contributor.tutor	Vera Miranda, Lorena
dc.date.accessioned	2019-04-09T15:52:45Z
dc.date.available	2019-04-09T15:52:45Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El desarrollo de la motricidad fina es un proceso fundamental para los niños, ya que permite la maduración de la mente, por lo que se determinó que está relacionada con el aprendizaje de la lectoescritura, el estudio de la investigación se lo realizo mediante observación directa en la Escuela de Educación Básica Guillermo Soto Zatizabal en el grupo de niños de 5 a 6 años, en donde se pudo evidenciar la carencia de actividades motrices finas. El fundamento teórico, se hizo en base a temas directamente relacionados con la motricidad fina y los procesos de lectoescritura, en una investigación bibliográfica. La metodología utilizada en este proyecto es de tipo cualitativa utilizando la investigación descriptiva, se realizaron encuestas y entrevista a las cuales se realizó su análisis, se llega a la conclusión de diseñar una guía de actividades de motricidad fina para el beneficio de los niños del subnivel preparatorio.	es_ES
dc.identifier.citation	APA	es_ES
dc.identifier.other	BFILO-PD-EP1/10/220
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38866
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	MOTRICIDAD FINA	es_ES
dc.subject	LECTO-ESCRITURA	es_ES
dc.title	La motricidad fina en la lecto-escritura del subnivel preparatorio.	es_ES
dc.title.alternative	Guía de actividades de motricidad fina.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES