Materiales didácticos: inter-aprendizaje de Ciencias Naturales del subnivel medio.

dc.contributor.authorAlvarado Camacho, Sarai Rosalía
dc.contributor.authorTapia Martillo, Ginger Katherine
dc.contributor.tutorRodríguez, Alina
dc.date.accessioned2018-09-17T22:03:40Z
dc.date.available2018-09-17T22:03:40Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente estudio se direcciona en la aplicación de los materiales didácticos en el desarrollo del interaprendizaje de Ciencias Naturales, con el uso de este medio para fortalecer las capacidades cognitivas de los estudiantes de subnivel medio de la Unidad Educativa Fiscal “Rio Marañón”, Zona 8, Distrito 09D08 Provincia de Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Tarqui en el periodo lectivo 2017 – 2018, para dirigir la enseñanza en el pleno dominio e implementación de una dinámica diferente, la misma que permitirá la motivación y ejercicios, dentro o fuera del salón de clases, a través de la guía del material didáctico. Se concluye que mediante un estudio documental, de campo, descriptivo y estadístico se procede a la obtención de información relevante sobre fuentes, para determinar el problema que se suscita y aplicar la solución, con el empleo del principal recurso que es la guía de utilización de materiales didácticos que refuercen la enseñanza.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/19/196
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/32651
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMATERIAL DIDÁCTICOes_ES
dc.subjectINTERAPRENDIZAJEes_ES
dc.titleMateriales didácticos: inter-aprendizaje de Ciencias Naturales del subnivel medio.es_ES
dc.title.alternativeGuía de materiales didácticoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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