Estudio y rediseño del interior de la Asociación de Profesores de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil

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Fecha
2019-03
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Editor
Universidad de Guayaquil : Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Resumen
Se plantea un Estudio y Rediseñar el interior de la Asociación de Profesores de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil, ya que no cumple con las funciones requeridas actuales, para esto se realiza investigación sobre espacios de integración polivalentes. El proyecto está ubicado en la Cdla. Universitaria "Salvador Allende", Malecón del Salado entre Av. Delta y Av. Kennedy. Actualmente la Asociación de Profesores es un espacio polivalente, de acuerdo a diversas actividades de integración que son requeridas por los docentes. Dentro del análisis de un rediseño del interior se involucra un minucioso estudio e investigación referente a diseños de interiores y mobiliarios en relación a materiales y uso, debido a Su funcionabilidad en el espacio interior. Además, se trata de establecer el rediseño interior de la asociación de profesores en cuanto a las necesidades y funcionabilidad de los elementos colocados. De este modo se orienta un rediseño estético y funcional para espacios polivalente. Innovando con una alternativa de diseñar mobiliario funcionales que se adapten a las necesidades del usuario en lugar.
A Study and Redesign of the interior of the Association of Professors of the Faculty of Architecture and Urbanism of the University of Guayaquil is proposed, since it does not comply with the current required functions, for this research is carried out on polyvalent integration spaces. The project is located in the Cdla. University "Salvador Allende", Malecón del Salado between Av. Delta and Av. Kennedy. Currently the Teachers Association is a multipurpose space, according to various integration activities that are required by teachers. Inside the analysis of a redesign of the interior involves a meticulous study and investigation regarding interior and furniture designs in relation to materials and use, due to its functionality in the interior space. In addition, it is about establishing the internal redesign of the teachers' association in terms of the needs and functionality of the elements placed. In this way an aesthetic and functional redesign for polyvalent spaces is oriented. Innovating with an alternative to design functional furniture that adapts to the needs of the user instead
Descripción
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Palabras clave
ASOCIACIÓN DE PROFESORES, REDISEÑO INTEGRAL, ESPACIO MULTIFUNCIONALES
Citación