SISTEMATIZACION DE LA EXPERIENCIA PRACTICAS DE INVESTIGACION DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Carrión Toro, Melissa Estefanía

SISTEMATIZACION DE LA EXPERIENCIA PRACTICAS DE INVESTIGACION DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

dc.contributor.author	Carrión Toro, Melissa Estefanía
dc.contributor.tutor	Ramírez Calixto Carmita Mg
dc.date.accessioned	2018-10-23T16:53:05Z
dc.date.available	2018-10-23T16:53:05Z
dc.date.issued	2018-08
dc.description	PDF	es_ES
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación tiene como objetivo conocer cómo se desarrolla el proceso de habilidades cognitivas. Proceso desarrollado desde la metodología sistematización de experiencias, contando con un enfoque cualitativo el mismo que parte desde un diseño de acción e investigación. El mismo que se da desde la utilización de varios elementos para la recolección de información: fichas de observación, entrevistas, aplicación de test. La investigación se llevó a cabo en la Asociación “RAFAMA” de la ciudad de Guayaquil, ubicada en el Guasmo Sur, en la Cooperativa conocida como Proletariados con Tierra, ubicada en la manzana 1 villa1. La institución cuenta con dos tipos de jornadas: matutina y vespertina. Esta fundación tiene como principal objetivo la erradicación del trabajo infantil: acoge a niños en estado de vulnerabilidad, los apoya en su proceso de reinserción en la escuela y los incentiva a la práctica de talleres. Todo este proceso se pudo desarrollar gracias al apoyo de la asociación y de los padres de familia que estuvieron de acuerdo con realizar la investigación. De esta manera, los resultados que se pudieron obtener en los usuarios fue el déficit del proceso de desarrollo de sus habilidades cognitivas, teniendo en cuenta en la vulnerabilidad que se encuentran, entre los cuales se distingue carencias de procesos afectivos y cognitivos adecuados a su edad, como consecuencia el alto índice de fracasos escolares. Se logró realizar talleres de promoción y prevención en donde se motivó y se dio a conocer a los padres de familia procesos para mejorar las habilidades de sus hijos, así mismo se pretendió concientizar para que este tema no pase desapercibido y sea manejado de una forma adecuada dentro de sus hogares.	es_ES
dc.description.abstract	The objective of this research work is to know how the process of cognitive abilities develops. Process developed from the systematization of experiences methodology, with a qualitative approach that starts from a design of action and research. The same that is given from the use of several elements for the collection of information: observation sheets, interviews, test application. The investigation was carried out in the Association "RAFAMA" of the city of Guayaquil, located in the South Guasmo, in the Cooperative known as Proletariados con Tierra, located in block 1 villa1. The institution has two types of days: morning and afternoon. The main objective of this foundation is the eradication of child labor: it welcomes children in a vulnerable situation, supports them in their process of reintegration into school and encourages them to practice workshops. All this process could be developed thanks to the support of the association and the parents who agreed to carry out the research. In this way, the results that could be obtained in the users was the deficit of the development process of their cognitive abilities, taking into account the vulnerability they are in, among which there are deficiencies of affective and cognitive processes appropriate to their age., as a consequence the high rate of school failures. It was possible to carry out promotion and prevention workshops where parents were encouraged and informed about processes to improve their children's abilities, and it was intended to raise awareness so that this issue does not go unnoticed and is handled in an appropriate manner inside their homes	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34637
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	habilidades cognitivas	es_ES
dc.subject	aprendizaje	es_ES
dc.subject	aprendizaje significativo	es_ES
dc.title	SISTEMATIZACION DE LA EXPERIENCIA PRACTICAS DE INVESTIGACION DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES