Técnicas lúdicas en la pedagogía activa del subnivel elemental.

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dc.contributor.authorMorán Morán, María Judith
dc.contributor.authorRonquillo Ruiz, Laura Herminia
dc.contributor.tutorSabando Maldonado, Karen
dc.date.accessioned2018-05-11T18:19:54Z
dc.date.available2018-05-11T18:19:54Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstracta formación integral y pedagógica de los estudiantes permite que ellos desarrollen sus habilidades creativas, esto se debe a que los docentes utilizan técnicas lúdicas en la pedagogía activa, en los estudiantes del subnivel elemental, de la Escuela de educación Básica “Ciudad de Azogues”, para incentivar a los estudiantes en el desarrollo del conocimiento y las habilidades que cada uno posee. La propuesta para este proyecto educativo es una Guía de técnicas lúdicas, cuyos materiales y métodos de investigación serán utilizados para sustentar la investigación, entre las cuales se realizarán encuestas, entrevistas, ficha de observación, análisis de resultados y conceptos científicos que validen el proyecto, cuyo objetivo es desarrollar las técnicas lúdicas en la pedagogía activa, mediante el uso de recursos pedagógicos permitan el desarrollo creativo de los estudiantes, la guía de los docentes quienes utilizan en sus planificaciones de clases diarias los elementos necesarios para incentivar a los estudiantes y éstos a su vez tengan un buen desempeño escolar.es_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-LP1/19/020
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29158
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTÉCNICAS LÚDICASes_ES
dc.subjectPEDAGOGÍA ACTIVAes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOes_ES
dc.titleTécnicas lúdicas en la pedagogía activa del subnivel elemental.es_ES
dc.title.alternativeGuía de técnicas lúdicas.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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