Diseño de un programa de Educación Física para potenciar la psicomotridad en estudiantes del Nivel Básico-Media
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Fecha
2013-12-04
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Fisica Deporte y Recreación
Resumen
El presente trabajo surgió de la observación realizada al desempeño de niños y niñas de la Escuela Fiscal Pedro Carbo, partiendo que la psicomotridad debe ser un instrumento educativo en manos de los docentes, para construir adecuadamente las bases de los aprendizajes
Descripción
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Palabras clave
PSICOMOTRICIDAD, INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA, APRENDIZAJES, OBSERVACIÓN, DESARROLLO INTEGRAL