Trabajo de Títulación - Diseño de Interiores Mención Jardines
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Examinando Trabajo de Títulación - Diseño de Interiores Mención Jardines por browse.metadata.tutor "Rivera Castro, Rosanna Elizabeth"
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- ÍtemAcceso AbiertoDiseño de áreas verdes para las aceras y el parterre del casco comercial de la parroquia Virgen de Fátima cantón Yaguachi en la provincia del Guayas(Universidad de Guayaquil: Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018) Tafur Sáenz, Gregoria Edith; Rivera Castro, Rosanna ElizabethEn Ecuador es generalizada la imagen de los pueblos o asentamientos rurales y/o urbanos al margen de una carretera, en el que se acomoda cualquier clase de actividad comercial, produciendo situaciones como el desorden en el tránsito vehicular urbano, inter-cantonal o interprovincial. Este es el caso de la parroquia Virgen de Fátima del cantón Yaguachi, las aceras públicas al margen de la avenida 7 de Agosto y la Av. Virgen de Fátima zona céntrica se encuentra afectada por el comercio informal; esto causa que el sitio se vea desordenado y descuidado ,situación que se agrava porque no existe ninguna acción efectiva de la administración municipal. Revertir esta realidad genera la necesidad de acondicionar las áreas verdes dentro de los parterres y aceras, mediante un diseño de espacios verdes y complementarlo con elementos decorativos, dándole una identidad al lugar, para que la parroquia Virgen de Fátima se vea ordenada, restaurando los espacios asignados a las áreas verdes que están actualmente deterioradas por el mal uso del público en general. Con este estudio se estandariza las áreas verdes en el lugar, e introducir el concepto de que los espacios públicos son para embellecer un sitio y no para convertirlos en espacios de comercio provisional que afecta terriblemente la imagen urbana y afecta las condiciones de vida de sus pobladores acostumbrados al caos. Toda esta transformación se reflejará en un cambio total del ornato de la parroquia y al mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes.
- ÍtemAcceso AbiertoEstudio del área interior y exterior de la Escuela de Educación Básica Pastor Clemente Rivera Briones(Universidad de Guayaquil : Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018) Guevara Cedeño, Priscila Evangelina; Rivera Castro, Rosanna ElizabethEl proyecto de titulación se basa en el estudio del área interior y exterior de la Escuela de Educación Básica Pastor Clemente Rivera Briones, el mismo que tiene como objetivo determinar cuáles son los factores que inciden directamente para desarrollar de manera eficaz las actividades escolares dentro de la institución, aplicando la investigación con un enfoque mixto, la cual dará resultados de las necesidades que se requieren dentro de este espacio educativo , la mismas que servirán de apoyo para saber cómo desarrollar el problema que actualmente tiene esta unidad educativa el cual brinda enseñanza de Educación Inicial y Educación general básica, logrando entender los beneficios que se pueden obtener mediante el correcto diseño de cada una de las áreas que componen esta institución, propiciando ambientes de aprendizajes óptimos, complementado con la aplicación de entornos naturales (jardines) en el área exterior , lo que logrará que sea un espacio donde el escenario sea de aprendizaje enseñanza ideal para la comunidad estudiantil.
- ÍtemAcceso AbiertoIntervención del espacio exterior de las áreas recreativas de la Fundación Proyecto Salesiano de Guayaquil(Universidad de Guayaquil: Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2022) Alvarez Romero, Martha Paola; Lucio Holguín, Melany Milena; Rivera Castro, Rosanna ElizabethLa Fundación Proyecto Salesiano Guayaquil cuenta con un área específica disponible para espacios recreativos, el problema radica en que esta se encuentra distribuida de forma incorrecta, sin mobiliario ni equipamiento adecuado, además de que no brindan confort a sus usuarios en ningún aspecto. Previo a la propuesta de diseño, se realizó la respectiva revisión bibliográfica y la investigación de campo, además de la entrevista a la directora de la Fundación y las encuestas a los niños y jóvenes que viven dentro de la Institución. Para así tener las bases necesarias de una sólida propuesta de intervención en las áreas recreativas, con la gestión correcta de los espacios y convertir estas zonas abandonadas en ambientes confortables, seguros, funcionales y estéticamente agradables que aporten al bienestar de los usuarios de la Institución. La propuesta incluye la creación de zonas de relajación, dialogo e interacción social, práctica deportiva, aprendizaje, juegos, ejercicios, además de zonas para disfrutar de la naturaleza y aprender sobre ella. Estos con la finalidad de aportar a la labor realizada por la fundación con los niños y jóvenes que allí habitan. “De la sana educación de la juventud, depende la felicidad de las naciones.” Don Bosco.