La organización escolar en la fatiga de los estudiantes de la carrera pedagogía de las ciencias experimentales – informática.
Fecha
2022-10
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
El trabajo investigativo tiene como objetivo evaluar la repercusión de la organización escolar en la fatiga de los estudiantes utilizando métodos científicos en un estudio de campo mediante una página web en estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales en el que se fundamenta con base científica las causas del problema utilizando la metodología de investigación en modalidad cuali-cuantitativa según las técnicas; guía de observación, encuestas y entrevistas para obtener resultados que justifiquen el diseño y desarrollo de la propuesta web mediante el cual se realiza el concurso en línea, concluyendo que la organización del docente es aceptable y recomendando la frecuencia de actividades que permitan la liberación de fatiga que se acumula en el proceso formativo brindando una forma distinta de retarse a sí mismo a demostrar los conocimientos obtenidos sin afectar negativamente su estado emocional y físico.
The research work aims to evaluate the impact of school organization on student fatigue using scientific methods in a field study through a web page in students of the Pedagogy of Experimental Sciences career in which the causes of the problem are based on a scientific basis using the research methodology in qualitative-quantitative mode according to the techniques; observation guide, surveys and interviews to obtain results that justify the design and development of the web proposal through which the online contest is carried out, concluding that the organization of the teacher is acceptable and recommending the frequency of activities that allow the release of fatigue that accumulates in the training process providing a different way to challenge himself to demonstrate the knowledge obtained without negatively affecting his emotional and physical state.
The research work aims to evaluate the impact of school organization on student fatigue using scientific methods in a field study through a web page in students of the Pedagogy of Experimental Sciences career in which the causes of the problem are based on a scientific basis using the research methodology in qualitative-quantitative mode according to the techniques; observation guide, surveys and interviews to obtain results that justify the design and development of the web proposal through which the online contest is carried out, concluding that the organization of the teacher is acceptable and recommending the frequency of activities that allow the release of fatigue that accumulates in the training process providing a different way to challenge himself to demonstrate the knowledge obtained without negatively affecting his emotional and physical state.
Descripción
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Palabras clave
CANSANCIO, FATIGA, EDUCACIÓN, CONOCIMIENTO
Citación
APA