MÓDULO DE CONTROL Y SEGUIMIENTO DE SYLLABUS DEL SISTEMA AULA VIRTUAL PARA DOCENTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorMAGALLANES MORALES, ALLISON NEREIDA
dc.contributor.tutorALARCÓN SALVATIERRA, ABEL
dc.date.accessioned2016-09-16T18:27:09Z
dc.date.available2016-09-16T18:27:09Z
dc.date.issued2015-12
dc.descriptionAdobees_ES
dc.description.abstractEn la ola tecnológica en la que nos encontramos actualmente es necesario contar con una herramienta para facilitar la actividad diaria del docente. Para ello se ha desarrollado el sistema el módulo de control y seguimiento de Syllabus. El objetivo de este módulo, es facilitar un mecanismo que permita administrar y controlar de manera eficiente las actividades programadas de los docentes de la carrera de Ingeniería en Sistema Computacionales, dirigido para profesores como principales actores, y usuarios que van a hacer uso del sistema cuya finalidad es aportar a la eficiencia del trabajo realizado por el docente. El módulo permite el seguimiento de las actividades por parte del coordinador. La importancia de realizar la evaluación a la arquitectura, es que esta es de gran influencia para la calidad final del sistema. Se trabajó con una población de 45 entre los cuales son docentes de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales; la modalidad de la investigación aplicada es la de proyecto factible. Los resultados fundamentales fueron la obtención de un módulo de calidad con los que se espera que cuente el Aula Virtual. Se concluye que el fin del proyecto fue automatizar un proceso que se llevaba de forma manual para agilizar el trabajo del docente.es_ES
dc.description.abstractIn the technological wave in which we are now required to have a tool to facilitate the daily work of teachers. For this we have developed the system control module and track Syllabus. The purpose of this module is to provide a mechanism to efficiently manage the activities planned for teachers of Engineering degree in Computer System, directed to teachers as key players, and users who will use the system whose purpose is contribute to the efficiency of the work done by the teacher. The importance of evaluating architecture is that this is of great influence to the final quality of the system. We worked with a population of 45 among whom are teachers of the School of Computer Systems Engineering; the mode of applied research is feasible project. The fundamental results were obtaining a quality module which is expected to have the Virtual Classroom. It is concluded that the goal of the project was to automate a process carried manually to expedite the work of teachers.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/11663
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionaleses_ES
dc.relation.ispartofseriesEjemplar;1
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectControles_ES
dc.subjectseguimientoes_ES
dc.subjectSyllabuses_ES
dc.titleMÓDULO DE CONTROL Y SEGUIMIENTO DE SYLLABUS DEL SISTEMA AULA VIRTUAL PARA DOCENTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.es_ES
dc.typeThesises_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
PTG-B-CISC 956 MAGALLANES MORALES ALLISON NEREIDA.pdf
Tamaño:
1.17 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
UG-B-CISC-PTG.956-2015
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
19.49 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis - Ingeniería en Sistemas Computacionales.