Las tecnologías de información y comunicación en el desarrollo de habilidades de escritura.

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dc.contributor.authorObando Charcopa, María Esperanza
dc.contributor.authorRiera Villafuerte, Jimmy Michael
dc.contributor.tutorBastidas Muñoz, Eneida
dc.date.accessioned2021-03-26T18:28:21Z
dc.date.available2021-03-26T18:28:21Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl trabajo se centró en las TICS y su afectación a las habilidades de escritura, por considerarse un tema de gran importancia en el aspecto educativo. Para el desarrollo del estudio fue necesario la utilización de diversos materiales dentro de los que se destacan los equipos de computos, así como las aplicaciones informáticas, así mismo se recurrió a métodos empíricos como la observación directa, dentro de los teóricos se hizo uso del lógico deductivo y analítico. En los resultados alcanzado se evidenció que las TICS en el ámbito educativo son de gran utilidad, porque permite la interacción del estudiante con el mundo real, que en el proceso de enseñanza aprendizaje permite desarrollar saberes significativos para la formación integral de los escolares. El objetivo del trabajo fue: Determinar la incidencia de las TIC`S en el desarrollo de las habilidades de escritura. En el proceso de escritura las TICS son utilizadas como medios motivacionales de los estudiantes.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.otherBFILO-PD-INF21-19-002
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/51442
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTECNOLOGÍAes_ES
dc.subjectDESARROLLO DE HABILIDADESes_ES
dc.titleLas tecnologías de información y comunicación en el desarrollo de habilidades de escritura.es_ES
dc.title.alternativeGuía didáctica interactiva.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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