Comercialización internacional en el emprendimiento

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dc.contributor.authorAnastacio Franco, Víctor Gonzalo
dc.contributor.tutorMoeses Jiménez, Karina
dc.date.accessioned2020-10-23T19:36:36Z
dc.date.available2020-10-23T19:36:36Z
dc.date.issued2020-06
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo se enfoca en la importancia de la comercialización internacional en el emprendimiento de los estudiantes de bachillerato, como respuesta a las necesidades educativas en el campo del conocimiento y la práctica emprendedora. Como objetivo general plantea Determinar la influencia del conocimiento del comercio internacional en la formación emprendedora de los estudiantes de tercer año de bachillerato del colegio Francisco Huerta Rendón, a través de un estudio de campo y bibliográfico para el diseño de una guía interactiva. Como parte de la metodología de esta investigación se enmarca en un enfoque mixto: cualitativo y cuantitativo. Se aplicaron las técnicas de la entrevista a 1 directivos y 5 docente, y encuestas a 50 estudiantes de tercero de bachillerato, en donde se obtuvo como resultado que existe una ausencia del uso de recursos didácticos para el desarrollo de conocimientos sobre el comercio internacional en el nivel de bachillerato por lo que los estudiantes muestran poca formación emprendedora.es_ES
dc.description.abstractThis paper focuses on the importance of international marketing in the entrepreneurship of high school students, in response to educational needs in the field of knowledge and entrepreneurial practice. As a general objective, it is determined to determine the influence of international trade knowledge in the entrepreneurial training of third-year high school students at Francisco Huerta Rendón School, through a field and bibliographic study for the design of an interactive guide. As part of the methodology of this research is part of a mixed approach: qualitative and quantitative. The interview techniques were applied to 1 managers and 5 teacher, and surveys to 50 third-year high school students, where it was obtained that there is an absence of the use of teaching resources for the development of knowledge on international trade in the Baccalaureate level so students show little entrepreneurial training.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49374
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCOMERCIO INTERNACIONALes_ES
dc.subjectEMPRENDIMIENTOes_ES
dc.subjectGUIA DIDACTICAes_ES
dc.titleComercialización internacional en el emprendimientoes_ES
dc.title.alternativeGuía interactivaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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