Infraestructura tecnológica de la Unidad Educativa Minerva de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil

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dc.contributor.authorCoello Coello, Ligia Mabel
dc.contributor.authorMariño Jiménez, Mery Carolina
dc.contributor.tutorGordon Lima, Kléber
dc.date.accessioned2017-04-19T23:24:04Z
dc.date.available2017-04-19T23:24:04Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionAprendizajees_ES
dc.description.abstractEl Proyecto con el tema: “Infraestructura Tecnológica de la Unidad Educativa Minerva” promueve la implementación y configuración de un Sistema WIFI aplicado en el DOBE (Departamento de Orientación y Bienestar Estudiantil). Por medio de la investigación se puede notar que el Departamento DOBE de la Unidad Educativa Minerva, Institución de Educación General Básica (anexa a la Universidad de Guayaquil), no cuenta con Infraestructura Tecnológica actualizada, no posee redes de Internet, por lo tanto no existe comunicación en ninguna de sus múltiples formas: Voz, Video, Datos, entre otras. La llegada de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) permiten que la educación logre un cambio significativo, elevan la calidad del proceso educativo, superan barreras de tiempo y espacio, permiten mayor comunicación e interacción entre sus actores y posicionan la tecnología en el área educativa colaborando en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sus novedosas técnicas y herramientas cambian paradigmas, permiten eliminar la pasividad del Docente al enseñar y logran que el estudiante aprenda en forma dinámica e interactiva, anulando así toda educación conductista pasando a ser constructivista. Las TIC permiten que las Autoridades, Docentes, Representantes Legales y Estudiantes se involucren más con nuevas fuentes de conocimiento. El Sistema de redes WIFI (Red Inalámbrica) implementado en el DOBE hará posible la comunicación entre equipos gracias a la capacidad de poder conectarse a la red de Internet sin utilizar cableado tradicional o medio físico, permitiendo a todos los usuarios conexión siempre y cuando sea dentro del rango de cobertura de la red. El proyecto tiene la modalidad de proyecto factible, se utiliza la investigación de campo, descriptiva, el método científico, y técnicas como la encuesta, las que permitieron conocer el Problema, analizarlo, establecer conclusiones y recomendaciones, en fin, la puesta en marcha o ejecución del mismo para beneficio de quienes forman la Unidad Educativa Minervaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/17028
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINSTALACIÓNes_ES
dc.subjectSISTEMA INALÁMBRICOes_ES
dc.subjectCONFIGURACIÓNes_ES
dc.titleInfraestructura tecnológica de la Unidad Educativa Minerva de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquiles_ES
dc.title.alternativeImplementación y configuración de un sistema wifi aplicado en el dobe de la Unidad Educativa Minervaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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