Autoevaluación del programa de maestría en educación superior del instituto de postgrado y educación continua de la facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación versión 2010-2012
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Fecha
2012
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Editor
Universidad De Guayaquil: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación
Resumen
El tema desarrollado como producto de la presente investigación es con la finalidad de optimizar el programa de en Educación Superior versión 2010-2012 del Instituto de Postgrado y Educación continua de la Facultad de Filosofía letras y ciencias de la educación de la Universidad de Guayaquil diseño de un plan de mejoras.
Con la autoevaluación se pretende mejorar la calidad del programa lo cual se reflejara con disposición emprendedora y vocación de servicio y de cada uno de sus componentes.
The theme developed as a result of this investigation is in order to optimize the program in Higher Education 2010-2012 version and Graduate Institute of Continuing Education of the Faculty of Letters and Science Education at the University of Guayaquil design an improvement plan.
With the self-assessment is to improve the quality of the program will be reflected with entrepreneurial disposition and dedication to service and each of its components
Descripción
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Palabras clave
AUTO-EVALUACION, CALIDAD, INFORMACION INTEGRAL