Discapacidades diferentes en la Vicepresidencia de Lenin Moreno y su repercusión en la actualidad aplicado en el Área de Estudios Sociales en los estudiantes del 8vo. Año de Educación General Básica, en el Escuela de Educación Básica Fiscal Daniel Plaza Iglesia, ubicada en la Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Recinto Las Mercedes Km. 24 Vía a Daule, Zona 8, Distrito 7, Circuito1.
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Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
La investigación se ejecutó bajo la Discapacidad diferentes en la
vicepresidencia de Lenin Moreno y su repercusión en la actualidad
aplicada en el área de Estudio Sociales en los estudiantes del Octavo
Año de Educación Básica en la escuela de educación básica fiscal
Daniel Plaza Iglesia ubicada en la provincia del Guayas Cantón
Guayaquil recinto la Mercedes km 24 vía a Daule, zona 8, distrito 7
circuito 1 por lo que en primera instancia se realizó una observación
directa ,luego se procedió a la aplicación de las técnicas de
investigación como lo son la entrevista, la encuesta para recolectar
información verídica del contexto actual en el que se encuentra la
institución educativa, y verificar la problemática, llamando la atención
el problema social que afrontan los estudiantes, debido a la escasa
participación en actividades escolares en el campo artístico cultural
de la música. Razón por la cual fue necesario elaborar un materia
educativo dirigido a todo el personal docente para que puedan adquirir
conocimientos significativos acerca de la aplicación de los proyectos
escolares en el campo artístico cultural de la música que pueden ser
ejecutados en el aula de clases, con el que se espera aportar
convincentemente en el fortalecimiento pedagógico de los
estudiantes, directivo y personal docente para mejorar el desarrollo de
las relaciones interpersonales, además se planteó un objetivo general:
Identificar a la Discapacidad diferentes en la vice presidencia de Lenin
Moreno , mediante un estudio bibliográfico, estudio de campo, para
diseñar una guía didáctica, de esta manera se puede decir que se
aplicaron los métodos investigativos bibliográfico, estadístico, de
campo, cualitativo, cuantitativo y la observación.
Discapacidades Repercusión Charlas Educativas
Descripción
Palabras clave
EDUCACIÓN INCLUSICA, ÁREA ESTUDIOS SOCIALES, CAPACIDADES ESPECIALES
Citación
Cacao Choez, E y Gonzabay Borbor, N. (2017). Discapacidades diferentes en la Vicepresidencia de Lenin Moreno y su repercusión en la actualidad aplicado en el Área de Estudios Sociales en los estudiantes del 8vo. Año de Educación General Básica, en el Escuela de Educación Básica Fiscal Daniel Plaza Iglesia, ubicada en la Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Recinto Las Mercedes Km. 24 Vía a Daule, Zona 8, Distrito 7, Circuito1.