Los modelos de Gestión de los Servicios Educativos en el desempeño administrativo y docente
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Fecha
2010
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Editor
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación
Resumen
Este trabajo plantea un enfoque de los modelos gestión de las empresas
educativas, en relación a la evolución, cambios en el entendimiento de
gestión, calidad de los procesos, los principales exponentes
contemporáneos como Deming, Ishikawa, Ohno; implementación,
liderazgo en procesos de calidad; la escuela como sistema, conceptos
modernos de administración, factores que determinan la calidad.
También trata de desempeño de personal docente, administrativo,
sustentado en experiencias significativas, exitosas, y comprobables, para
que sean asumidas por el sector educativo. Se presenta un trabajo
investigativo de diagnóstico del modelo de gestión de la escuela “Infancia
Feliz”, del que se emite conclusiones y recomendaciones, que sin ser
recetas conductista, constituyen guías de orientación del quehacer
educativo. De tal forma se pretende motivar a todos los actores del
sistema educativo, haciendo énfasis en la formación del capital humano
como factor principal, durante toda la vida. En función a lo expuesto, las
organizaciones del siglo XXI, tendrían suficientes herramientas a utilizar
en su plan estratégico organizacional.
Descripción
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Palabras clave
CALIDAD, ESTRATEGIAS, PROCESOS