Biblioteca de aula como apoyo al desarrollo de destrezas lectoras

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorMantilla, Rosario De Las Mercedes
dc.contributor.tutorRobinson Aguirre, Julia
dc.date.accessioned2018-09-26T15:32:54Z
dc.date.available2018-09-26T15:32:54Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es implementar la biblioteca en el aula, para que así los estudiantes desarrollen las destrezas de lectura, de la Escuela Fiscal Mixta #246 “Carmen Wither Navarro”. Con el fin de incrementar, el pensamiento crítico y la comprensión lectora, actualmente la escuela no cuenta con una biblioteca general, esto deriva a una deficiente preparación de los estudiantes en cuanto a la capacidad de comprensión de los textos y actividades a desarrollar en clases. Por esta razón es necesario que la institución apoye al docente para que por este medio, los estudiantes perfeccionen sus habilidades lectoras, puesto que esto permite mejorar los niveles de calidad de la educación y que los alumnos alcancen proyecciones de crecimientos mucho más amplios en sus vidas, la aplicación de esta propuesta, fue necesario realizar encuestas a directivo, docentes, alumnos y representante legales, involucrando a toda la comunidad educativa.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this research is to implement the library in the classroom in this way, to develop the reading skills, in the students of Mixed Fiscal School # 246 "Carmen Wither Navarro". In order to increase their reading habits, critical thinking and reading comprehension, currently the school does not have a general library, this leads to a deficiency of preparation of the students in terms of the ability to understand texts and activities to develop in classes. For this reason it is necessary that the institution supports the teacher so that by this means, students improve their reading skills, this allows to improve the levels of quality of education so that students reach to obtain projections of much wider growth in their lives, for the application of this proposal, it was necessary to conduct surveys to teachers and legal representatives, involving the entire educational community.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33156
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectBIBLIOTECAes_ES
dc.subjectDESTREZAS LECTORASes_ES
dc.titleBiblioteca de aula como apoyo al desarrollo de destrezas lectorases_ES
dc.title.alternativeGuía para implementación de bibliotecas áulicases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Mantilla Rosario.pdf
Tamaño:
1.51 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
BFILO-PD-AE1/18/173
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
902 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Proyectos - Administración educativa