Trascendencia histórica de los restos “Amantes de Sumpa” en las raíces culturales de la provincia de Santa Elena

dc.contributor.authorRamírez Orellana, Julieta del Rocío
dc.contributor.tutorGruezo Rentería, Joffre
dc.date.accessioned2017-01-13T20:57:10Z
dc.date.available2017-01-13T20:57:10Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl proyecto TRASCENDENCIA HISTÓRICA DE LOS RESTOS “AMANTES DE SUMPA” EN LAS RAÍCES CULTURALES DE LA PROVINCIA DE SANTA ELENA busca difundir el valor cultural de nuestros ancestros ecuatorianos y el revalorizar costumbres para fortalecer la identidad nacional; lo cual lograremos paulatinamente haciendo entender a las generaciones venideras la importancia de nuestra heredad, lográndolo mediante la utilización de un folleto ilustrativo de este hecho histórico con inmensa carga cultual y sentimental; lo cual beneficiará no solo a la población marcada (Noveno Tercera) sino a las alumnas y los alumnos que deseen enriquecer su conocimiento en la biblioteca del Instituto Tecnológico Superior “Guayaquil”. Motivando el aprender con la constante utilización de herramientas modernas llevadas de la mano de la tecnología; atrayendo el interés y curiosidad del estudiantado ávido de conocimiento cultural. En la realización del proyecto educativo, se especifican las diversas fundamentaciones: psicológicas, sociológicas, filosóficas, tecnológicas y teóricas que pretenden convertirse en una herramienta para la educación integral de los niños de esta comunidad educativa. Enmarcando nuestro trabajo en la constructivismo y el pragmatismo; la primera corriente nos permitió enfocar previamente la necesidad de crear y aplicar este proyecto; y con la segunda, demostrar la utilidad y beneficio que tendrá para la sociedad educativa. Para enfocar la propuesta de este proyecto se efectuó una investigación de campo, a través de encuestas a los estudiantes y al personal docente, recabándose la información que evidenció la necesidad de despejar dudas respecto a esta unidad de estudio. Promulgaremos el uso adecuado del recurso de trabajo y las continuas visitas culturales a bibliotecas y museos, para que nuestro alumnado sea más participativo en el entorno que lo involucra a apreciar lo propio de sí. Augurando el mejor manejo de los recursos de la biblioteca y elevar el aprendizaje de nuestros niños; poniéndolo al servicio de todos los docentes en las diversas áreas del aprendizaje, y su posible implementación con las TICS.es_ES
dc.identifier.citationRamírez Orellana, J. (2012). Trascendencia histórica de los restos “Amantes de Sumpa” en las raíces culturales de la provincia de Santa Elena.es_ES
dc.identifier.otherBFILO-PHG-12P74
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13119
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad De Guayaquil. Facultad De Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectAMANTES DE SUMPAes_ES
dc.subjectRAÍCES CULTURALESes_ES
dc.subjectPROVINCIA DE SANTA ELENAes_ES
dc.titleTrascendencia histórica de los restos “Amantes de Sumpa” en las raíces culturales de la provincia de Santa Elenaes_ES
dc.title.alternativeDifundir su valor cultural con la elaboración de un folleto y la visita al museoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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