Los “youtubers gamers” españoles y su influencia en la construcción de la identidad cultural en niños de 9 a 12 años de edad en la escuela particular mixta “Chelcie” de duran, 2018”.
dc.contributor.author | Sánchez Lema, Jerson Ronny | |
dc.contributor.tutor | Moreno Córdova Guido Ninán | |
dc.date.accessioned | 2019-03-29T15:41:22Z | |
dc.date.available | 2019-03-29T15:41:22Z | |
dc.date.issued | 2019-03 | |
dc.description | es_ES | |
dc.description.abstract | Problema: ¿Cómo incide la influencia de los youtubers gamers españoles en la construcción de identidad cultural en los niños de 9 a 12 años de la escuela particular mixta “Chelcie”? Objetivo: Determinar la influencia en la construcción de identidad en los jóvenes de 9 a 12 años de la escuela particular mixta “Chelcie” a partir de la recepción de los youtubers gamers españoles. Hipótesis: Se manifiesta que la construcción de identidad de los niños de 9 a 12 años de la escuela particular mixta “Chelcie” se debe a la recepción de los videos trasmitidos por los youtubers gamers españoles. Variables: Construcción de identidad cultural, influencia. Tipo: Exploratoria, Diseño: No experimental, transeccional. Metodología: Fenomenología. Técnicas de investigación: Cuantitativas y cualitativas. Muestra: No probabilística, por cuotas. Propuesta: Impartir talleres prácticos y teóricos de danza folclórica dentro de la institución académica con el objetivo de recuperar la identidad cultural de las raíces ecuatorianas buscando rescatar las costumbres que identifican a nuestros pueblos. | es_ES |
dc.identifier.citation | Apa | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38648 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD | es_ES |
dc.subject | CULTURA | es_ES |
dc.subject | INFLUENCIA | es_ES |
dc.subject | YOUTUBERS | es_ES |
dc.subject | GAMERS | es_ES |
dc.subject | FOLCLORE | es_ES |
dc.title | Los “youtubers gamers” españoles y su influencia en la construcción de la identidad cultural en niños de 9 a 12 años de edad en la escuela particular mixta “Chelcie” de duran, 2018”. | es_ES |
dc.title.alternative | Proponer un taller vacacional con el nombre “Promoviendo lo nuestro”, siendo este un mecanismo para captar la atención de los estudiantes y a su vez brindarles actividades didácticas donde se promueva la cultura y folclor ecuatoriano, esto permitirá que la juventud que está sumergida actualmente en videos y plataformas virtuales que no educan y si “contaminan” su desarrollo se interesen y logren conocer sus raíces de una forma atractiva como también les permitirá ejecutar acciones que nunca se habían animado a realizar | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |