La competitividad y su incidencia en el nivel ocupacional de los egresados de la carrera de diseño grafico de la Facultad De Comunicación Social de la Universidad De Guayaquil

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Fecha
2016
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Editor
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación
Resumen
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo presentar el rediseño curricular y perfil profesional de los estudiantes de la Carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil. El cual está dirigido a la actualización de los criterios básicos que fundamentan la acreditación universitaria, así como beneficiar a los estudiantes, docentes, autoridades, universidad y sociedad en general. En donde se presentan los aspectos científicos, teóricos y prácticos que permiten establecer el análisis del nivel ocupacional de los egresados del periodo lectivo 2014-2015, los cuales aportan con sus conocimientos y experiencias, para poder desarrollar las estrategias necesarias que aporten a fortalecer el proceso enseñanzaaprendizaje, así mismo la reorganización de algunas asignaturas se lo realiza en base a las encuestas que se hizo a los actuales estudiantes y docentes del periodo lectivo 2015-2016, quienes consideran en un gran porcentaje, que se debe modificar la organización de algunas asignatura para que la malla cuente con un orden lógico y sistemático y poder permitirles a los estudiantes adquirir los conocimientos idóneos para su formación profesional.
This research project objective is to present the curriculum redesign and professional profiles of the students at the Graphic Design Carrier belong to the Faculty of Social Communication at the University of Guayaquil. This project is aimed at updating the basic standards underlying the University Accreditation in benefit of students, teachers, authorities, and society, where scientists, theoretical and practical aspects allow us to establish the analysis of occupational status of graduates of the academic year 2014-2015, who their knowledge and experience in order to develop the necessary strategies that contribute to strengthen the teachinglearning process, also the reorganization of some subjects is done based on surveys of current students and teachers in the 2015-2016 academic year, a large percentage of them consider to be modified the organization of some courses for the curriculum have an logical and systematic order to enable students to acquire the appropriate knowledge to their professional training.
Descripción
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Palabras clave
CURRÍCULO, DISEÑO GRÁFICO, PERFIL PROFESIONAL, REDISEÑO CURRICULAR
Citación