The importance of ludic strategies to strengthen writing skills

dc.contributor.authorPico Pardo, Mariuxi Del Rocío
dc.contributor.authorSoledispa Peñaherrera, Debora Cristina
dc.contributor.tutorBermudes Rugel, Luis
dc.date.accessioned2022-06-06T20:26:28Z
dc.date.available2022-06-06T20:26:28Z
dc.date.issued2022-04
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractWriting is one of the predominant skills in our daily lives; nevertheless, it is one of the most complex skills to execute and master when learning a second language. Writing is also considered a fundamental skill to develop in L2 learning because it helps to organize information and, in turn, to express oneself more clearly. Therefore, our purpose is to strengthen students' skills through ludic strategies since they are learning methods that promote motivation and curiosity in the educational process in the classroom. Our didactic guide seeks activities or games to solve the lack of interest and motivation when learning English and producing ideas in the foreign language. We used field research and bibliographic and statistical research in our educational project. In the end, the fact that we gathered data from the educational setting will benefit both students and teachers using our designed guide in the future.es_ES
dc.description.abstractLa escritura es una de las habilidades predominantes en nuestra vida diaria; sin embargo, es una de las habilidades más complejas de ejecutar y dominar cuando se aprende una segunda lengua. La escritura también se considera una habilidad fundamental a desarrollar en el aprendizaje de una L2 porque ayuda a organizar la información y, a su vez, a expresarse con mayor claridad. Por lo tanto, nuestro propósito es fortalecer las habilidades de los estudiantes a través de estrategias lúdicas ya que son métodos de aprendizaje que promueven la motivación y la curiosidad en el proceso educativo en el aula. Nuestra guía didáctica busca actividades o juegos para solucionar la falta de interés y motivación a la hora de aprender inglés y producir ideas en la lengua extranjera. En nuestro proyecto educativo hemos utilizado la investigación de campo y la investigación bibliográfica y estadística. Al final, el hecho de haber recogido datos del entorno educativo beneficiará tanto a los alumnos como a los profesores que utilicen nuestra guía diseñada en el futuro.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61114
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectWRITING SKILLSes_ES
dc.subjectLUDIC STRATEGIESes_ES
dc.subjectDIDACTIC LEARNINGes_ES
dc.subjectDIDACTIC GUIDEes_ES
dc.titleThe importance of ludic strategies to strengthen writing skillses_ES
dc.title.alternativeDidactic guide for the application of ludic strategies to strengthen writing skills in students A1.1es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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