Formación médica continua en la residencia hospitalaria

Barberan Veliz, Douglas Stalyn

Formación médica continua en la residencia hospitalaria

dc.contributor.advisor	Teran Araujo, Rosa
dc.contributor.author	Barberan Veliz, Douglas Stalyn
dc.date.accessioned	2022-08-18T16:36:47Z
dc.date.available	2022-08-18T16:36:47Z
dc.date.issued	2009
dc.description	PDF	es_ES
dc.description.abstract	Esta Monografía tiene como propósito analizar la realidad existente durante la formación del estudiante de medicina y del ejercicio profesional médico, mediante el uso del método descriptivo esencialmente y del crítico en algunos momentos, utilizando una variedad notable y prestigiosa de textos, revistas médicas y publicaciones en Internet. La importancia del Tema radica en conocer y saber: Conocer las múltiples dificultades físicas, económicas y sociales que enfrentan los estudiantes y los médicos y que se ve reflejado en su desarrollo profesional, y en saber que la solución a los mismos los encontramos en los múltiples procesos de enseñanzas como la Formación Médica Continua que nos sirve para cubrir aquellas deficiencia que se produjeron en las aulas universitarias, además como mecanismo de elección al momento de aspirar a una especialidad ya que las plazas de residencia hospitalaria en Ecuador son deficientes. Teniendo como precedente lo anterior expuesto y sabiendo la efectividad de dicho proceso de enseñanza en otras naciones podemos decir que los grandes beneficiados serán los estudiantes de medicina, los médicos generales y los residentes de las diferentes especialidades y en especial los pacientes.	es_ES
dc.description.abstract	This monography has as propose analize the existing reality during the medicine student formation and profectional medic work, using a descriptive and sometimes method, also publishing online. This there based its importance on know: the multiples fisics economics and social difficult that face studiants and doctors, is visible in their protetional development and know that solution is in the process of multiples teaching like continous medic formation, that serve to fill some education deficient that were produce in class, also as mechanism of election in the moment to choose an especiality, , as result of the deficient of hospital residential in Ecuador. Havins as example the idea exposed before and knowing process in other nations we can say medicine students are the real benefits, general medics, resident of diferents especialities and especially patients.	es_ES
dc.identifier.other	BPARV-TDU-09T07
dc.identifier.uri	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62416
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	ESTUDIANTES	es_ES
dc.subject	FORMACIÓN MÉDICA	es_ES
dc.subject	PACIENTES	es_ES
dc.title	Formación médica continua en la residencia hospitalaria	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES