PROCESO DE PROMOCIÓN EN LA ATENCIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A EDUCADORAS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL, CONSOLATA

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dc.contributor.authorBlacio Peñaloza, Sheyla Maritza
dc.contributor.authorSeverino Coronel, Andrea Isabel
dc.contributor.tutorVélez Hidalgo Judith Msc.
dc.date.accessioned2020-12-04T15:02:02Z
dc.date.available2020-12-04T15:02:02Z
dc.date.issued2020-06
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo de titulación está realizado bajo la metodología de sistematización de experiencias, desde un enfoque cualitativo, en el que se explica la experiencia vivida del proceso de promoción desde una mirada interpretativa, que pretende dar sentido al objeto que se va a sistematizar. Esta temática formó parte del Proyecto “Construyendo una Cultura de la Diversidad”, el mismo que se ejecutó en las prácticas pre-profesionales y que comprendía en una de sus fases, la promoción sobre el tema mencionado, a través del desarrollo de talleres. El objetivo de esta sistematización de experiencias consiste en describir el proceso de promoción en la atención de niños con necesidades educativas especiales a educadoras, para lograr una comprensión profunda de dicho proceso y que conduzca al intercambio de aprendizajes con otras experiencias parecidas. La pregunta eje del trabajo es: ¿Cuáles fueron las estrategias utilizadas en el proceso de promoción?, la cual es la base de esta sistematización, debido a que cada apartado busca responder esta interrogante. Por medio de un análisis crítico, se reflexionó sobre las estrategias utilizadas que condujeron al cambio de actitudes comprendidas dentro del proceso de promoción. Por lo que, a través de este procedimiento, se llegó a la conclusión de que estas estrategias encontradas fueron las metodológicas, didácticas, de sensibilización y de afrontamiento, las mismas que sirvieron para brindar nuevos conocimientos a las educadoras y posibilitaron la sensibilización sobre dicho tema, tratando de que, mediante esto, ellas puedan ofrecer una atención apropiada cuando se presente esa situaciónes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/50229
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicases_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectNecesidades educativas especialeses_ES
dc.subjectpromociónes_ES
dc.subjectestrategiases_ES
dc.subjectatención y actitudeses_ES
dc.titlePROCESO DE PROMOCIÓN EN LA ATENCIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A EDUCADORAS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL, CONSOLATAes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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